Главная» Библиотека» Законодательство Костромской области» Приказ от 21 апреля 2010 года. Костромская область. О проведении конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области в 2010 году

- Консультации и защита в суде по гражданским и уголовным делам, помощь при ДТП, ведение бракоразводных процессов, раздела имущества и др. -

Приказ от 21 апреля 2010 года. Костромская область. О проведении конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области в 2010 году


Костромская область
Приказ от 21 апреля 2010 года № 752
О проведении конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области в 2010 году
Принят
Департаментом образования и науки Костромской обл.
21 апреля 2010 года
Во исполнение распоряжения администрации Костромской области от 20.04.2010 N 80-ра "О мероприятиях, проводимых в 2010 году на территории Костромской области в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", приказа департамента образования и науки Костромской области от 24.03.2010 N 561/26 "Об утверждении Сетевого графика по реализации ПНПО на территории Костромской области в 2010 году" приказываю:
1.Отделу дошкольного, общего и дополнительного образования департамента образования и науки Костромской области (Антонова М.О.) организовать и провести в период с 22 апреля по 1 июня 2010 года конкурсный отбор лучших педагогов дошкольного образования Костромской области.
2.Утвердить:
2.1.Положение "О порядке конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области" (приложение 1);
2.2.Положение "О процедуре экспертизы общественными организациями материалов о педагогической деятельности лучших педагогов дошкольного образования Костромской области" (приложение 2).
2.3.Критерии и показатели конкурсного отбора и максимальный балл оценки педагогической деятельности лучших педагогов дошкольного образования - участников конкурса (приложение 3).
2.4.Положение о комиссии по конкурсному отбору лучших педагогов дошкольного образования Костромской области (приложение 4).
2.5.Состав конкурсной комиссии (приложение 5).
2.6.Положение о конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций лучших педагогов дошкольного образования Костромской области (приложение 6).
3.Установить квоту для лучших педагогов - победителей конкурса на получение денежного поощрения в зависимости от числа детей, воспитывающихся в учреждениях дошкольного образования в городской и сельской местности с удвоенной квотой для сельской местности:
- для городской местности - 3 педагога - победители конкурса на получение денежного поощрения из средств регионального бюджета;
- для сельской местности - 2 педагога - победители конкурса на получение денежного поощрения из средств регионального бюджета.
4.Педагоги дошкольного образования, победившие в конкурсе на получение денежного поощрения из средств регионального бюджета в 2009 году, имеют право участвовать повторно в конкурсе лучших педагогов дошкольного образования Костромской области на получение денежного поощрения из средств регионального бюджета через 3 года.
5.ГОУ ДПО "Костромскому областному институту развития образования" (Лушина Е.А.) обеспечить научно-методическое сопровождение процесса подготовки и проведения конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области на получение денежного поощрения.
6.Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием:
5.1.Обеспечить оперативное информирование педагогической общественности о порядке конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования, и решениях, принимаемых на региональном и муниципальном уровнях.
5.2.Обеспечить участие педагогов дошкольного образования Костромской области в конкурсе.
5.3.Оказать необходимую организационную и методическую помощь педагогам дошкольных образовательных учреждений, заявившим об участии в конкурсе.
6.Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.
Директор департамента
образования и науки
Костромской области
Т.Е.БЫСТРЯКОВА
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области
1.Общие положения
1.1.Основанием для разработки настоящего положения является распоряжение администрации Костромской области от 20.04.2010 N 80-ра "О мероприятиях, проводимых в 2010 году на территории Костромской области в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".
1.2.Положение определяет порядок проведения конкурсного отбора лучших педагогов дошкольного образования Костромской области, (далее - Конкурс) на получение денежного поощрения из средств регионального бюджета.
2.Порядок проведения Конкурса
2.1.Конкурс проводится с 22 апреля по 1 июня 2010 года.
2.2.На участие в Конкурсе имеют право педагогические работники, работающие в должности педагога дошкольного образования, основным местом работы которых является образовательное учреждение государственное или муниципальное всех типов и видов, реализующее программы дошкольного образования и имеющие педагогический стаж не менее 3-х лет.
2.3.Лица, осуществляющие в образовательном учреждении только административную или организационную функцию, право на участие в Конкурсе не имеют.
2.4.Выдвижение лучших педагогов дошкольного образования Костромской области, (далее - Педагоги), указанных в пункте 2.2 на получение денежного поощрения производится с их согласия:
- органами самоуправления образовательного учреждения (советом образовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или др.), обеспечивающими государственно-общественный характер управления образовательным учреждением,
- профессиональной педагогической ассоциацией или объединением, созданными в установленном порядке (методические объединения, профессиональные союзы и т.д. далее - Заявители)
2.5.Педагоги для участия в конкурсе представляют на регистрацию в конкурсную комиссию в срок с 22 по 23 апреля 2010 года по адресу: г. Кострома, ул. 1 Мая, д. 12, ауд. 6 следующие документы:
- Заявку (приложение N 1 к настоящему положению),
- Копию трудовой книжки или выписку из нее,
- Копию диплома об образовании,
- Ходатайство профессионального педагогического сообщества муниципального или регионального уровня,
- Информационно-аналитическую справку, характеризующую деятельность Педагога по критериям и показателям конкурсного отбора, определенные приложением N 2 настоящего приказа.
2.6.Процедура экспертизы конкурсных материалов осуществляется с участием общественных организаций с 26 апреля по 13 мая 2010 года.
2.7.Конкурсная комиссия, на основании заключений экспертов, формирует рейтинговый список Педагогов не позднее 14 мая 2010 года и размещает его на сайте департамента образования и науки Костромской области (www.koipkro.kostroma.ru).
2.8.Конкурсная комиссия не позднее 14 мая 2010 года информирует Педагогов о рейтинге по итогам конкурсного отбора.
2.9.Участники Конкурса могут направить апелляции в конфликтную комиссию по фактам нарушения порядка и процедуры Конкурса в срок с 22 апреля по 14 мая 2010 года.
2.10.Апелляции участников Конкурса рассматриваются конфликтной комиссией в течение трех дней со дня ее подачи.
2.11.Конкурсная комиссия на основании рейтинга Педагогов - участников конкурса не позднее 31 мая 2010 года формирует списки Педагогов - победителей Конкурса и направляет их на согласование рабочей группы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории Костромской области.
2.12.Список лучших Педагогов - победителей Конкурса, согласованный рабочей группой, утверждается приказом департамента образования и науки Костромской области не позднее 1 июня 2010 года.
2.13.Пять Педагогов, (в том числе - 3 из городской и 2 из сельской местности) победителей Конкурса, набравшие наибольшее число баллов в рейтинге, награждаются Почетной грамотой администрации Костромской области и получают государственную поддержку из средств регионального бюджета в размере 100 тыс. рублей каждому.
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
КОНКУРС ЛУЧШИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ на получение денежного поощрения Регистрационный номер N: ________
КОНКУРС ЛУЧШИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ на получение денежного поощрения Регистрационный номер N: ________
Дата регистрации заявки: __________
(заполняется Оператором конкурса)
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ЛУЧШИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
   Сведения о Претенденте
   Ф.И.О. ___________________________________________________________________
   Место   работы   (полное   наименование   образовательного   учреждения  в
   соответствии с Уставом): _________________________________________________
   Должность ________________________________________________________________
   Наименование  учебного  заведения  профессионального  образования, которое
   окончил Претендент _______________________________________________________
   Специальность по диплому: ________________________________________________
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?Квалификационная ?   Общий стаж    ?  Стаж в данном  ?  Педагогическая  ?
   ?    категория    ? педагогической  ? образовательном ?     нагрузка     ?
   ?                 ?     работы      ?   учреждении    ?                  ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?                 ?                 ?                 ?                  ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   Почтовый адрес образовательного учреждения: ______________________________
   Контактный телефон: _________________________ Факс: ______________________
   Е-mail: _________________________________ http://_________________________
   Почтовый адрес Претендента: ______________________________________________
   Контактный телефон: _________________________ Факс: ______________________
   Е-mail: _________________________________ http://_________________________
   Сведения о Заявителе
   Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): __________
   __________________________________________________________________________
   Ф.И.О. руководителя, должность: __________________________________________
   Фактический адрес Заявителя (местонахождение): ___________________________
   Контактный телефон: _________________________ Факс: ______________________
   Е-mail: _________________________________ http://_________________________
   Подпись руководителя Заявителя: ________________ (_______________________)
   Подпись руководителя ОУ: _____________________ (_________________________)
   Дата подачи заявки: ______________________________________________________
   М.П. 
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
Положение о процедуре экспертизы общественными организациями материалов педагогической деятельности лучших педагогов дошкольного образования Костромской области
1.Общие положения
1.1.Нормативной основой настоящего положения является распоряжение администрации Костромской области от 20.04.2010 N 80-ра "О мероприятиях, проводимых в 2010 году на территории Костромской области в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".
1.2.Предметом Экспертизы является оценка соответствия материалов педагогической деятельности лучших педагогов дошкольного образования Костромской области критериям и показателям конкурсного отбора.
1.3.Экспертиза осуществляется с 26 апреля по 13 мая 2010 года.
2.Участники экспертизы
2.1.Экспертиза материалов деятельности Педагогов (далее - Экспертиза), осуществляется представителями общественных организаций (далее - Эксперты).
2.2.Перечень общественных организаций для участия в Экспертизе, согласованный с рабочей группой по реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории Костромской области, утверждается приказом департамента образования и науки Костромской области не позднее 22 апреля 2010 года.
2.3.Число Экспертов от каждой общественной организации определяется департаментом образования и науки не позднее 24 апреля 2010 года и доводится до сведения руководителей общественных организаций.
2.4.Список Экспертов утверждается приказом директора департамента образования и науки Костромской области не позднее 24 апреля 2010 года.
3.Организация работы экспертов
3.1.Комиссия по конкурсному отбору Педагогов (далее - Конкурсная комиссия), не позднее 24 апреля 2010 года проводит организационный сбор экспертов по разъяснению порядка их работы и процедуры Экспертизы.
3.2.Документы Педагогов - участников Конкурса распределяются между экспертами методом случайного выбора. Результаты выбора оформляются протоколом заседания конкурсной комиссии.
4.Процедура экспертизы по критериям отбора
4.1.Процедура Экспертизы представляет собой индивидуальную оценку экспертами материалов деятельности Педагогов в соответствии с критериями и показателями конкурсного отбора приложения N 3 настоящего приказа.
4.2.Материалы деятельности каждого Педагога анализируется и оценивается не менее чем 3 экспертами. Эксперт не имеет права осуществлять экспертизу документов, представленных организациями, выдвинувшими самого эксперта.
4.3.По результатам Экспертизы Экспертом оформляется экспертное заключение оценки материалов деятельности Педагога на бланке, предоставленном Эксперту Конкурсной комиссией. Экспертное заключение должно содержать: экспертные оценки по критериям и показателям конкурсного отбора, подпись председателя Конкурсной комиссии, подпись Эксперта, дату проведения Экспертизы. Экспертное заключение не должно иметь исправлений и помарок.
4.4.Экспертное заключение с результатами Экспертизы и подписью Эксперта сдается в Конкурсную комиссию. Конкурсная комиссия принимает экспертные заключения, оформленные в соответствии с требованиями п. 4.3 настоящего Положения.
4.5.Сумма баллов, полученная по результатам каждого экспертного заключения, вносится Конкурсной комиссией в реестр. Общая сумма баллов складывается из общей суммы баллов, выставленных 3 экспертами. Результаты Экспертизы оформляется протоколом Конкурсной комиссии.
4.6.Конкурсная комиссия организует дополнительную Экспертизу материалов деятельности Педагогов в следующих случаях:
- если материалы деятельности Педагогов по итогам Экспертизы набрали одинаковое количество баллов;
- если конфликтной комиссией удовлетворена апелляция Педагога.
4.7.Дополнительная Экспертиза проводится Экспертами, ранее не принимавшими участие в Экспертизе материалов деятельности Педагогов. Процедура дополнительной Экспертизы представляет собой групповое обсуждение материалов деятельности Педагогов по критериям и показателям конкурсного отбора. По результатам дополнительной Экспертизы оформляется индивидуальный экспертный лист материалов деятельности Педагогов, который подписывается каждым членом экспертной группы.
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
Критерии и показатели оценки конкурсных материалов педагогической деятельности лучших педагогов дошкольного образования Костромской области
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?    Критерии    ?               Показатели               ?  Макс. балл  ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?1. Высокое      ?1.1. Позитивная динамика уровня         ?      3       ?
   ?качество        ?развития детей за последние 3 учебных   ?              ?
   ?результатов     ?года.                                   ?              ?
   ?образования     ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.2. Участие детей, подготовленных      ?  За каждый   ?
   ?                ?данным педагогом, в конкурсах,          ?    диплом    ?
   ?                ?олимпиадах, соревнованиях разного       ?              ?
   ?                ?уровня за последние 3 учебных года:     ?              ?
   ?                ?- муниципальный                         ?     0,1      ?
   ?                ?- региональный                          ?     0.2      ?
   ?                ?- федеральный                           ?     0,3      ?
   ?                ?- международный                         ?  (всего не   ?
   ?                ?                                        ?  более 2-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.3. Получение детьми, подготовленными  ?  За каждый   ?
   ?                ?данным педагогом, призовых мест в       ?    диплом    ?
   ?                ?конкурсах, олимпиадах, соревнованиях    ?              ?
   ?                ?разного уровня за последние 3 учебных   ?              ?
   ?                ?года:                                   ?              ?
   ?                ?- муниципальный                         ?     0,2      ?
   ?                ?- региональный                          ?     0,3      ?
   ?                ?- федеральный и международный           ?     0,5      ?
   ?                ?                                        ?  (всего не   ?
   ?                ?                                        ?  более 3-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      8       ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?2. Эффективное  ?1.4. Наличие и результативность         ?      2       ?
   ?использование   ?использования парциальных программ      ?              ?
   ?современных     ?(в том числе авторских) в               ?              ?
   ?образовательных ?воспитательно-образовательном           ?              ?
   ?программ и      ?процессе за последние 3 учебных         ?              ?
   ?технологий      ?года.                                   ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.5. Реализация педагогом программ      ?      2       ?
   ?                ?дополнительного образования детей       ?              ?
   ?                ?в учреждении за последние 3             ?              ?
   ?                ?учебных года (в том числе ведение       ?              ?
   ?                ?кружков, секций, студий), и             ?              ?
   ?                ?результативность данной                 ?              ?
   ?                ?деятельности                            ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.6. Наличие практики индивидуального   ?      2       ?
   ?                ?сопровождения детей.                    ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.7. Эффективное использование          ?      1       ?
   ?                ?педагогом современных                   ?              ?
   ?                ?образовательных технологий в            ?              ?
   ?                ?воспитательно-образовательном           ?              ?
   ?                ?процессе за последние 3 учебных         ?              ?
   ?                ?года.                                   ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.8. Наличие предметно-развивающей      ?      1       ?
   ?                ?среды, созданной педагогом,             ?              ?
   ?                ?эффективные способы ее                  ?              ?
   ?                ?использования.                          ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?1.9. Наличие системы педагогического    ?      2       ?
   ?                ?мониторинга.                            ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      10      ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?3. Охрана жизни ?3.1. Отсутствие случаев детского        ?      3       ?
   ?и здоровья      ?травматизма в период пребывания         ?              ?
   ?детей           ?воспитанников в образовательном         ?              ?
   ?                ?учреждении за последние 3 учебных       ?              ?
   ?                ?года.                                   ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?3.2. Наличие в практике работы          ?              ?
   ?                ?педагога:                               ?      2       ?
   ?                ?- для воспитателя: отрицательной        ?              ?
   ?                ?динамики пропущенных по болезни         ?              ?
   ?                ?детодней за последние 3 учебных года;   ?              ?
   ?                ?- для специалиста: взаимосвязи с        ?              ?
   ?                ?педагогами образовательного учреждения  ?              ?
   ?                ?по вопросам индивидуального             ?              ?
   ?                ?сопровождения детей.                    ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?3.3. Наличие программ, проектов,        ?      2       ?
   ?                ?комплексов мероприятий и др.,           ?              ?
   ?                ?способствующих внедрению                ?              ?
   ?                ?здоровьесберегающих технологий,         ?              ?
   ?                ?результативность их применения в        ?              ?
   ?                ?воспитательно-образовательном           ?              ?
   ?                ?процессе.                               ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      7       ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?4.              ?4.1. Наличие системы взаимодействия     ?      2       ?
   ?Взаимодействие  ?педагога с родителями воспитанников,    ?              ?
   ?с родителями,   ?социумом за последние 3 учебных года,   ?              ?
   ?социумом        ?отраженной в соответствующих            ?              ?
   ?                ?программах, планах и других формах      ?              ?
   ?                ?документации.                           ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?4.2. Наличие эффективной практики       ?      1       ?
   ?                ?выявления и коррекции затруднений       ?              ?
   ?                ?родителей в вопросах воспитания,        ?              ?
   ?                ?обучения и развития детей дошкольного   ?              ?
   ?                ?возраста.                               ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?4.3. Наличие эффективной практики       ?      1       ?
   ?                ?внешней экспертизы деятельности         ?              ?
   ?                ?педагога родителями воспитанников,      ?              ?
   ?                ?социумом.                               ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?4.4. Участие педагога в практике        ?      2       ?
   ?                ?предоставления образовательным          ?              ?
   ?                ?учреждением услуг для родителей и       ?              ?
   ?                ?детей, не посещающих данное             ?              ?
   ?                ?образовательное учреждение за           ?              ?
   ?                ?последние 3 учебных года.               ?              ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      6       ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?5. Обобщение,   ?5.1. Обобщение и распространение        ?  За каждую   ?
   ?распространение ?собственного педагогического опыта на   ?              ?
   ?собственного    ?разных уровнях:                         ?              ?
   ?педагогического ?- муниципальном                         ?     0,5      ?
   ?опыта           ?- региональном и федеральном            ?      1       ?
   ?                ?                                        ?  (всего не   ?
   ?                ?                                        ?  более 2-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?5.2. Наличие публикаций в научно-       ?  За каждую   ?
   ?                ?методических сборниках, журналах        ?              ?
   ?                ?разных уровней:                         ?              ?
   ?                ?- муниципальный                         ?     0,5      ?
   ?                ?- региональный                          ?      1       ?
   ?                ?- федеральный                           ?      2       ?
   ?                ?                                        ?  (всего не   ?
   ?                ?                                        ?  более 4-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      6       ?
   ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   ?6.              ?6.1. Наличие наград:                    ?  За каждую   ?
   ?Профессионально-?- отраслевых                            ?      1       ?
   ?личностный      ?- государственных                       ?      2       ?
   ?рост педагога   ?                                        ? (в целом не  ?
   ?                ?                                        ?  более 3-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?6.2. Прохождение курсов повышения       ?              ?
   ?                ?квалификации или профессиональная       ?              ?
   ?                ?переподготовка за последние 5 лет:      ?              ?
   ?                ?- 72 часа (краткосрочные курсы)         ?     0,5      ?
   ?                ?- от 102 до 156 часов (курсы повышения  ?      1       ?
   ?                ?квалификации)                           ?              ?
   ?                ?- свыше 500 часов (профессиональная     ?      1       ?
   ?                ?переподготовка)                         ?  (всего не   ?
   ?                ?                                        ?  более 2-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?6.3. Участие педагога в                 ?              ?
   ?                ?исследовательской, опытно-              ?              ?
   ?                ?экспериментальной деятельности разного  ?              ?
   ?                ?уровня:                                 ?              ?
   ?                ?- муниципального                        ?     0,5      ?
   ?                ?- регионального и федерального          ?      1       ?
   ?                ?                                        ? (в целом не  ?
   ?                ?                                        ?  более 2-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?6.4. Участие педагога в                 ?  За каждое   ?
   ?                ?профессиональных конкурсах разного      ?   участие    ?
   ?                ?уровня за последние 3 учебных года:     ?              ?
   ?                ?- муниципального                        ?     0,1      ?
   ?                ?- регионального                         ?     0,2      ?
   ?                ?- федерального и международного         ?     0,5      ?
   ?                ?                                        ? (в целом не  ?
   ?                ?                                        ?  более 2-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?6.5. Получение педагогом призовых мест  ?  За каждую   ?
   ?                ?в профессиональных конкурсах разного    ?              ?
   ?                ?уровня за последние 3 учебных года:     ?              ?
   ?                ?- муниципального                        ?      1       ?
   ?                ?- регионального                         ?      2       ?
   ?                ?- федерального и международного         ?      3       ?
   ?                ?                                        ? (в целом не  ?
   ?                ?                                        ?  более 3-х)  ?
   ?                ?????????????????????????????????????????????????????????
   ?                ?Максимальный балл по критерию           ?      12      ?
   ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 
Всего 6 критериев, 23 показателя, максимальное количество баллов - 49. Примечание:
1.Документы на Конкурс представляются в конкурсную комиссию на бумажном носителе в 1 экземпляре.
2.Следует представлять материалы за 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 учебные года. Сведения по каждому критерию заверяются руководителем образовательного учреждения. Аналитическая справка заверяется руководителем органа общественно-государственного управления образовательного учреждения.
3.Материалы на Конкурс предоставляются на каждого претендента отдельно в папках с пластиковыми обложками не более чем на 100 страницах в 50 файлах.
4.Параметры страницы: верхнее поле - 2 см, нижнее поле - 2 см, правое поле - 1,5 см, левое поле - 3 см.
5.Требования к шрифту: шрифт основного текста - Times New Roman, начертание - обычный; размер шрифта основного текста - 14 пт. Абзац: красная строка - 1,25 см, выравнивание - по ширине, межстрочный интервал - одинарный.
6.Требования к заголовкам: шрифт заголовка любого уровня - Times New Roman, начертание - жирный, размер шрифта заголовка - 14 пт, выравнивание - по ширине.
7.Требования к оформлению таблиц: размер текста в шапке таблицы - 10 пт, начертание - обычный; размер текста в таблицах - 12 пт, начертание - обычный; обрамление таблицы - сплошная линия толщиной 0,5 пт.
8.К материалам на Конкурс могут быть приложены фотографии, иллюстрирующие профессиональную деятельность педагога, в том числе в цифровом формате, копии грамот, свидетельств, документов и другие материалы.
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
Положение о комиссии по конкурсному отбору лучших педагогов дошкольного образования Костромской области
1.Общие положения
1.1.Основанием для разработки Положения о комиссии по конкурсному отбору (далее - Конкурсная комиссия) лучших педагогов дошкольного образования Костромской области, (далее - Педагогов) является распоряжение администрации Костромской области от 20.04.2010 N 80-ра "О мероприятиях, проводимых в 2010 году на территории Костромской области в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".
1.2.Положение о комиссии по конкурсному отбору (далее - Положение) определяет порядок работы Конкурсной комиссии по организации и проведению конкурса Педагогов (далее - Конкурс).
1.3.Численный и персональный состав Конкурсной комиссии для организации и проведения конкурса, обозначенных п. 1 настоящего положения утверждается приказом департамента образования и науки Костромской области.
2.Задачи и функции Конкурсной комиссии
2.1.Задачами Конкурсной комиссии являются организационное и информационное обеспечение конкурса, экспертиза документов участников конкурса по критериям участия.
2.2.Функции организационного обеспечения:
- прием и регистрация документов участников конкурса;
- проведение организационного сбора экспертов по разъяснению порядка экспертизы конкурсных материалов;
- формирование рейтинга участников конкурса по критериям отбора;
- формирование списков победителей конкурса.
2.3.Экспертиза документов участников конкурса по критериям участия:
- заполнение экспертного заключения по результатам экспертизы документов участников конкурса по критериям участия;
- оформление протокола экспертизы документов участников конкурса по критериям участия.
3.Порядок работы Конкурсной комиссии
3.1.Конкурсная комиссия располагается по адресу г. Кострома, ул. Молочная гора, д. 9/4. Департамент образования и науки. Телефоны: 31-69-23, 37-04-01, 31-38-69.
3.2.Конкурсная комиссия организует работу в соответствии с задачами и функциями, определенными пунктом 3 настоящего Положения.
3.3.Документы участников конкурса хранятся в сейфе.
3.4.После завершения экспертизы по критериям отбора на основе результатов экспертной оценки формируется рейтинговый список участников конкурса, который направляется в рабочую группу по реализации ПНПО не позднее 31 мая 2010 года;
3.5.Документы победителей конкурса хранятся в течение 3 лет.
Приложение от 21 апреля 2010 года к № 752
СОСТАВ комиссии по конкурсному отбору лучших педагогов дошкольного образования Костромской области
   Антонова М.О.     - заместитель  директора - начальник отдела департамента
                     образования и науки Костромской области, председатель;
   Белоусова Т.А.    - главный специалист- эксперт отдела дошкольного, общего
                     и дополнительного образования департамента образования и
                     науки Костромской области; заместитель председателя;
   Члены комиссии:
   Сапоженкова М.Ю.  - главный   специалист - эксперт   отдела   дошкольного,
                     и  общего   дополнительного   образования   департамента
                     образования и науки Костромской области;
   Носова Г.А.       - начальник   управления   образования   г.   Шарьи  (по
                     согласованию)
   Скачкова Т.Н.     - директор МБУ ЦОКО; (по согласованию)
   Наугольных И.Р.   - и.о.   заведующего     государственного    дошкольного
                     образовательного   учреждения  Центра  развития  ребенка
                     детского сада N 13 (по согласованию)
   Иванова О.М.      - методист   ГОУ  ДПО  "Костромской  областной  институт
                     развития образования"
   Зарубина О.Н.     - методист   ГОУ  ДПО  "Костромской  областной  институт
                     развития образования"
   Сергеева С.В.     - методист   ГОУ  ДПО  "Костромской  областной  институт
                     развития образования"
   Яблокова Н.Л.     - методист   ГОУ  ДПО  "Костромской  областной  институт
                     развития образования" 

Предыдущая новость - Постановление от 21 апреля 2010 года. Костромская область. Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных регламентов исполнения муниципальных функций и административных регламентов ...

Следующая новость - Постановление от 21 апреля 2010 года. Костромская область. О направлении ассигнований Резервного фонда Администрации города Костромы на финансовое обеспечение работ по утилизации ртути


Свежие новости

Шестнадцать человек пострадали в ходе беспорядков в Риме
Шестнадцать человек пострадали в центральной части Рима в ходе столкновений полиции с демонстрантами, которые выступали против политики Италии в области социального жилья, передают итальянские СМИ. Массовые демонстрации, вызванные......подробнее

Власти Пакистана начали переговоры с движением "Талибан"
Премьер-министр Пакистана Наваз Шариф во время визита в британскую столицу проинформировал сегодня вице-премьера Великобритании Ника Клегга о том, что его правительство начало переговоры с пакистанским движением "Талибан". Об этом сообщило агентство......подробнее

В Иране продолжают жечь американские флаги
В свое время основатель Исламской Республики Иран аятолла Хомейни предупреждал своих последователей о том, что тот день, когда американские «лицемеры выступят в поддержку исламской революции, в стране надо будет объявлять всеобщий траур».......подробнее

Новый закон о СМИ в действии: закрыть можно любого
Мосгорсуд со скоростью, поразившей наблюдателей, принял решение об отзыве свидетельства о регистрации СМИ у информационного агентства «Росбалт». Формально причиной стали два видеоролика с видеохостинга YouTube, содержащие нецензурную......подробнее

Проект Приказа Госстроя "Об утверждении перечня показателей надежности, качества, энергетической эффективности объектов централизованных систем горячего водоснабжения, холодного водоснабжения и (или) водоотведения, порядка и правил определения плановых значений и фактических значений таких показателей"
Предлагается порядок определения и корректировки плановых значений показателей надежности, качества, энергетической эффективности объектов централизованных систем горячего водоснабжения, холодного водоснабжения и водоотведения Проектом устанавливается перечень......подробнее

Проект Соглашения о едином порядке управления авторскими и смежными правами на коллективной основе
Подготовлен проект Соглашения о едином порядке управления авторскими и смежными правами на коллективной основе на территориях государств - членов Таможенного союза Согласно проекту Соглашение устанавливает единый порядок управления авторскими и смежными правами......подробнее

Проект Постановления Правительства РФ "О порядке определения размеров штрафа в случае нарушения стороной контракта исполнения обязательств, предусмотренных контрактом (за исключением просрочки исполнения сторонами обязательств), и пени, начисляемой за каждый день просрочки исполнения поставщиком (подрядчиком, исполнителем) обязательства, предусмотренного контрактом"
Подготовлен новый вариант проекта об определении размера неустойки за нарушение условий контракта на поставку товаров (работ, услуг) для государственных и муниципальных нужд Федеральным законом "О контрактной системе в сфере закупок…", вступающим......подробнее

Проект Федерального закона "О внесении изменений в Федеральный закон "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"
Представлен на экспертизу доработанный проект федерального закона, касающийся признания судом недействительным контракта в сфере закупок товаров, работ или услуг для государственных и муниципальных нужд в случае установления личной заинтересованности заказчиков......подробнее

Правом на бесплатный проезд должны пользоваться оба многодетных родителя
Общественная палата РФ призывает обратить внимание на этот вопрос....подробнее

За агрессивное вождение может быть введена ответственность
Умышленное создание водителем помех на дорогах предлагается наказывать штрафом в размере от 2,5 тыс. до 5 тыс. руб....подробнее

Вся информация о ЖКХ будет собрана на едином ресурсе
Поручение создать такой ресурс дано Минкомсвязи России....подробнее

Законопроект о специальных штрафах за нарушение ПДД во время Олимпиады в Сочи одобрен Правительством РФ
На период ее проведения также будут введены новые дорожные знаки и дорожная разметка....подробнее