Внимание! Данный документ утратил силу.
Ярославская область
Постановление от 16 июля 2007 года № 259-А
Об оплате труда работников учреждений системы образования Ярославской области
Принято
Администрацией Ярославской области
16 июля 2007 года
Администрацией Ярославской области
16 июля 2007 года
- В редакциях
- от 18.06.2008 № 291-п,
- от 04.06.2009 № 549-п,
- от 25.12.2009 № 1268-п,
- от 16.04.2010 № 220-п,
- от 22.09.2010 № 702-п,
- от 03.02.2011 № 43-п.
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", Законом Ярославской области от 21 декабря 2004 г. N 64-з "Об оплате труда работников государственных учреждений Ярославской области", в целях совершенствования системы оплаты труда в образовательных учреждениях Ярославской области
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.Ввести с 1 сентября 2007 года новую систему оплаты труда в учреждениях системы образования Ярославской области (далее - учреждения системы образования).
2.Утвердить прилагаемые:
- Положение о системе оплаты труда работников учреждений системы образования;
- Методику расчета фонда оплаты труда работников учреждений системы образования;
- объемные показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей.
3.Департаменту образования Ярославской области (Степанова Т.А.) производить расходы по введению новой системы оплаты труда работников учреждений системы образования за счет средств, предусмотренных Законом Ярославской области от 12 декабря 2006 г. N 100-з "Об областном бюджете на 2007 год" по разделу "Образование".
4.Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области:
4.1.Ввести с 1 сентября 2008 года новую систему оплаты труда в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях и образовательных учреждениях дополнительного образования детей.
4.2.Производить расходы по введению новой системы оплаты труда за счет средств местных бюджетов, предусмотренных по разделу "Образование" на реализацию нормативного бюджетного финансирования предоставления услуг по дошкольному и дополнительному образованию детей.
5.Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора области Костина В.Г.
6.Постановление вступает в силу через 10 дней с момента официального опубликования.
Председатель Правительства -
первый зам. Губернатора
Ярославской области
И.И.СКОРОХОДОВА
Внимание! Данный документ утратил силу.
Приложение от 16 июля 2007 года к № 259-а
Положение о системе оплаты труда работников учреждений системы образования Ярославской области
1.Общие положения.
1.1.Положение о системе оплаты труда работников учреждений системы образования Ярославской области (далее - Положение) распространяется на работников государственных учреждений Ярославской области, государственных образовательных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и муниципальных образовательных учреждений, организация образовательного процесса в которых осуществляется за счет средств областного бюджета (далее - образовательные учреждения).
1.2.Положение устанавливает структуру фонда оплаты труда (далее - ФОТ), определяет порядок и условия оплаты труда работников образовательных учреждений.
1.3.Задачами установления системы оплаты труда (далее - СОТ) работников образовательных учреждений являются:
- повышение мотивации педагогических и руководящих работников к качественному результату труда;
- систематизация надтарифных выплат, усиление их стимулирующего воздействия;
- учет особенностей условий труда отдельных категорий педагогических работников по критериям ответственности и напряженности;
- повышение уровня оплаты труда, обеспечивающего восстановление способности к труду;
- создание условий для привлечения в отрасль высококвалифицированных кадров.
1.4.Критериями установления размера оплаты труда педагогических и руководящих работников образовательных учреждений являются:
- уровень квалификации педагогических и руководящих работников (образование, квалификационная категория);
- педагогический стаж;
- количество аудиторной нагрузки;
- образовательные результаты (качество труда педагога);
- научные звания и достижения педагогических работников.
2.Структура фот образовательного учреждения.
СОТ предусматривает наличие в ФОТ работников образовательного учреждения базовой и стимулирующей частей, т.е.
ФОТ = ФОТб + ФОТст, где:
ФОТб - базовая часть ФОТ;
ФОТст - стимулирующая часть ФОТ.
ФОТб обеспечивает гарантированную заработную плату работников образовательного учреждения и включает в себя:
- базовые оклады (базовые ставки заработной платы),
- повышающие коэффициенты,
- надбавку за наличие квалификационной категории,
- абзац исключен с 1 сентября 2008 года.
- выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника.
Структура ФОТ образовательного учреждения отражена в таблице:
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ФОТб ? ФОТст ? ? (составляет 85 процентов ФОТ) ?(составляет 15 процентов от ФОТ)? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Основная часть (85 процента от ФОТб): ?Выплаты, предусмотренные ? ?- базовые оклады (базовые ставки ?нормативными правовыми актами ? ?заработной платы); ?Ярославской области; ? ?- повышающие коэффициенты; ?- стимулирующие выплаты; ? ?- выплаты компенсационного характера. ?- выплаты социального характера ? ?Дополнительная часть (15 процента от ? ? ?ФОТб) - выплаты за дополнительную ? ? ?работу, не входящую в круг основных ? ? ?обязанностей работника ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Базовые оклады (базовые ставки заработной платы), повышающие коэффициенты, компенсационные выплаты составляют основную часть ФОТб, выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника, - дополнительную часть ФОТб. Соотношение основной и дополнительной частей составляет соответственно 85 процентов и 15 процентов ФОТб.
Базовый оклад (базовая ставка заработной платы) - минимальный оклад (ставка) работника, осуществляющего профессиональную деятельность, без учета повышающих коэффициентов, компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.
Повышающий коэффициент - величина повышения, применяемая к базовому окладу (базовой ставке заработной платы).
Должностной оклад (ставка заработной платы) - базовый оклад (базовая ставка заработной платы) работника, осуществляющего профессиональную деятельность, с учетом повышающих коэффициентов.
Компенсационные выплаты - выплаты, обеспечивающие оплату труда в повышенном размере работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных, на работах в местностях с особыми климатическими условиями, а также иными, предусматриваемыми действующим законодательством.
Выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника, производятся за:
- осуществление функций классного руководителя, проверку тетрадей, заведование кабинетами, отделениями, филиалами, учебными мастерскими, учебно-опытными участками и др.; руководство предметно-цикловыми комиссиями и методическими объединениями (порядок установления и конкретные размеры доплат определяются образовательным учреждением в соответствии с приложением 1 к Положению в пределах дополнительной части ФОТб и закрепляются в соответствующем положении, коллективном договоре);
- доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников (размеры доплат устанавливаются руководителем образовательного учреждения по соглашению сторон и максимальными размерами не ограничиваются).
ФОТст включает в себя стимулирующие выплаты и выплаты социального характера.
Стимулирующие выплаты - дополнительные выплаты, устанавливаемые с целью повышения мотивации качественного труда работников и их поощрения за результаты труда в виде надбавок, не являющихся доплатами за дополнительно выполняемые виды работ, и разовых премий.
Выплаты социального характера - выплаты, направленные на социальную поддержку работников, но не связанные с осуществлением ими трудовых функций, а именно:
- оказание материальной помощи;
- единовременные поощрительные выплаты к юбилейным датам.
Стимулирующие выплаты устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с приложением 2 к Положению в пределах ФОТст.
3.Определение размера оплаты труда руководителей, заместителей руководителя, главного бухгалтера и педагогических работников образовательных учреждений производится путем суммирования базовой и стимулирующей частей ФОТ, рассчитываемых в соответствии с Методикой расчета ФОТ работников образовательных учреждений.
4.Оплата труда административного персонала, за исключением заместителя директора и главного бухгалтера, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала образовательных учреждений, осуществляется на основе тарифной системы оплаты труда, установленной законом Ярославской области, регулирующим оплату труда работников государственных учреждений Ярославской области и муниципальными правовыми актами.
На данную категорию работников распространяется действие Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательных учреждений (приложение 2 к Положению).
Водителям школьных автобусов, работающим в муниципальных образовательных учреждениях следующих видов: начальная общеобразовательная школа, основная общеобразовательная школа, средняя (полная) общеобразовательная школа, школа с углубленным изучением предметов, гимназия, лицей, начальная школа - детский сад, начальная школа - детский сад компенсирующего вида, прогимназия - устанавливается доплата к заработной плате в размере 6000 рублей в месяц.
Денежные средства на выплату губернаторской доплаты к заработной плате водителей школьных автобусов планируются за счет средств областного бюджета дополнительно к фонду оплаты труда образовательного учреждения, определяемого в соответствии с настоящим постановлением.
5.Среднемесячная заработная плата руководителя муниципального образовательного учреждения, выплачиваемая за счет бюджетных и внебюджетных источников, не должна превышать среднемесячную заработную плату основного персонала более чем в 3 раза, государственного образовательного учреждения не должна превышать более чем в 3,5 раза.
К основному персоналу образовательного учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, с целью реализации которых создано учреждение.
Внимание! Данный документ утратил силу.
Приложение от 16 июля 2007 года к № 259-а
Перечень выплат за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника образовательного учреждения
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Перечень выплат ? Размер выплат ? ?п/п? ? (процент к ? ? ? ? должностному ? ? ? ? окладу) ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Выплаты за осуществление функций классного ? ? ? ?руководителя при наполняемости класса: ? ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - 13 - 25 человек ?до 20 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - 7 - 14 человек ?до 20 ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - до 13 человек ?до 10 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - до 7 человек ?до 10 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Выплаты учителям 1 - 4 классов за проверку тетрадей? ? ? ?при наполняемости класса: ? ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - 13 - 25 человек ?до 10 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - 7 - 14 человек ?до 10 ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - до 13 человек ?до 5 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - до 7 человек ?до 5 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Выплаты учителям 5 - 11 классов за проверку ? ? ? ?тетрадей по математике, русскому языку и литературе? ? ? ?при наполняемости класса: ? ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - 13 - 25 человек ?до 15 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - 7 - 14 человек ?до 15 ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - до 13 человек ?до 8 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - до 7 человек ?до 8 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Выплаты учителям 5 - 11 классов за проверку ? ? ? ?тетрадей по иностранному языку, информатике и ? ? ? ?другим предметам при наполняемости класса: ? ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - 13 - 25 человек ?до 10 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - 7 - 14 человек ?до 10 ? ? ? ? ? ? ?- в городе или рабочем поселке - до 13 человек ?до 5 ? ? ? ? ? ? ?- в сельской местности - до 7 человек ?до 5 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Выплаты за заведование оборудованными учебными ?до 15 ? ? ?кабинетами, лабораториями ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 6 ?Выплаты за заведование учебно-опытными участками ?до 25 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 7 ?Выплаты за выполнение обязанностей мастера <*>: ? ? ? ? ? ? ? ?- в одной учебной мастерской образовательного ?до 20 ? ? ?учреждения ? ? ? ? ? ? ? ?- в одной комбинированной мастерской ?до 35 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 8 ?Выплаты за проведение внеклассной работы по ? ? ? ?физическому воспитанию обучающихся в ? ? ? ?общеобразовательных учреждениях с количеством: ? ? ? ? ? ? ? ?- 10 - 19 классов-комплектов ?до 20 ? ? ? ? ? ? ?- 20 - 29 классов-комплектов ?до 50 ? ? ? ? ? ? ?- 30 и более классов-комплектов ?до 100 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 9 ?Выплаты за осуществление руководства отделениями, ?до 25 ? ? ?филиалами, учебно-консультационными пунктами и ? ? ? ?другими структурными подразделениями ? ? ? ?образовательных учреждений ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?10 ?Выплаты за осуществление руководства предметно - ?до 20 ? ? ?цикловыми комиссиями и методическими объединениями ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?11 ?Выплаты за работу с учебниками библиотечного фонда ?до 20 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?12 ?Выплаты за совмещение профессий (должностей); за ?размеры доплат ? ? ?расширение зоны обслуживания или увеличение объема ?устанавливаются в? ? ?выполняемых работ; за выполнение обязанностей ?трудовом договоре? ? ?временно отсутствующих работников ?по соглашению ? ? ? ?сторон и ? ? ? ?максимальными ? ? ? ?размерами не ? ? ? ?ограничиваются ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?13 ?Иные выплаты ?размеры доплат ? ? ? ?определяются ? ? ? ?образовательным ? ? ? ?учреждением в ? ? ? ?пределах ? ? ? ?дополнительной ? ? ? ?части от ФОТ ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? --------------------------------
<*> На одного учителя могут возлагаться обязанности мастера не более чем в двух учебных мастерских в одном образовательном учреждении.
Внимание! Данный документ утратил силу.
Приложение от 16 июля 2007 года к № 259-а
Положение о распределении стимулирующей Части фонда оплаты труда работников учреждений системы образования
1.Общие положения.
1.1.Данное Положение разработано в целях повышения эффективности и качества труда работников образовательных учреждений, развития их творческой активности и инициативы, а также в целях повышения качества образовательного и воспитательного процессов.
1.2.Система стимулирующих выплат работникам образовательных учреждений включает в себя:
- выплаты, предусмотренные действующей системой оплаты труда в Ярославской области;
- поощрительные выплаты по результатам труда.
Установление поощрительных выплат, не связанных с результативностью труда, не допускается.
1.3.Данное Положение устанавливает порядок, перечень и условия осуществления поощрительных выплат работникам образовательных учреждений.
1.4.Распределение поощрительных выплат по результатам труда производится в порядке, обеспечивающем государственно-общественный характер управления учреждением.
1.5.Поощрительные выплаты по результатам труда производятся в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда образовательных учреждений и максимальными размерами не ограничиваются.
1.6.Поощрительные выплаты производятся в установленном в образовательном учреждении порядке.
1.7.Поощрительные выплаты могут устанавливаться в виде стимулирующих надбавок или выплачиваться в виде разовых премий.
2.Перечень категорий работников образовательных учреждений и размер выплат, предусмотренных действующей системой оплаты труда в Ярославской области, определяется Методикой расчета фонда оплаты труда работников образовательных учреждений.
3.Условия назначения поощрительных выплат по результатам труда работникам образовательных учреждений.
3.1.Перечень оснований установления поощрительных выплат для педагогических работников:
3.1.1.Показатели результативности (положительная динамика):
- знания, умения и навыки по предметам, результаты ЕГЭ;
- сохранение здоровья обучающихся и воспитанников;
- сохранение контингента обучающихся и воспитанников, за исключением учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3.1.2.Подготовка призеров соревнований, олимпиад, конкурсов различного уровня.
3.1.3.Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, участие в исследовательской деятельности, использование в своей деятельности передового педагогического опыта (при наличии документального подтверждения).
3.1.4.Апробация новых авторских учебных программ.
3.1.5.Подготовка и проведение мероприятий образовательного учреждения, городского, областного и других уровней.
3.1.6.Наставничество (при наличии документального подтверждения).
3.1.7.Представление опыта на районном, городском, областном и федеральном уровнях.
3.1.8.Участие в методической работе:
- выступления на семинарах, конференциях, педсоветах, методических объединениях;
- осуществление руководства проблемными, творческими группами;
- проведение открытых занятий, уроков, мастер-классов;
- обобщение передового педагогического опыта;
- участие в конкурсах педагогического мастерства уровня муниципального района, городского округа, Ярославской области.
3.1.9.Отсутствие обоснованных обращений обучающихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и их решения.
3.1.10.Высокий уровень исполнительской дисциплины (отсутствие нарушений правил внутреннего трудового распорядка).
3.1.11.Проведение работы по профилактике правонарушений среди обучающихся (сокращение числа обучающихся, состоящих на учете в комнате детской милиции, на внутришкольном учете, совершивших правонарушения, условно осужденных, уклоняющихся от учебы, неуспевающих и других; снижение количества детей с отклонениями в поведении и проблемами в обучении).
3.1.12.Качественное выполнение функций классного руководителя:
- снижение (отсутствие) пропусков обучающимися уроков без уважительной причины;
- обеспечение контроля за организацией горячего питания среди обучающихся в классе (процент обучающихся, получающих горячее питание);
- организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (тематические классные часы о здоровом образе жизни, дни здоровья, туристические походы, профилактика вредных привычек и др.);
- отсутствие травматизма в образовательном учреждении;
- отсутствие замечаний по работе с документами (подготовка отчетов, заполнение журналов, ведение личных дел, проверка дневников обучающихся и др.).
3.1.13.Иные основания, установленные локальным нормативным актом образовательного учреждения.
3.2.Перечень оснований установления поощрительных выплат для административного персонала:
3.2.1.Отсутствие обоснованных жалоб на образовательное учреждение.
3.2.2.Наличие у образовательного учреждения статуса экспериментальной, инновационной площадки различного уровня (статус должен быть документально подтвержден).
3.2.3.Участие образовательного учреждения в мероприятиях муниципального района, городского округа, Ярославской области.
3.2.4.Участие обучающихся воспитанников в мероприятиях различного уровня.
3.2.5.Высокий уровень квалификации педагогического коллектива.
3.2.6.Низкий уровень травматизма в образовательном учреждении.
3.2.7.Исключен с 1 сентября 2008 года.
3.2.8.Наличие органа государственно-общественного управления.
3.2.9.Наличие практики публичных докладов о результатах деятельности образовательного учреждения.
3.2.10.Наличие высоких творческих и профессиональных достижений в работе.
3.2.11.Выполнение особо важных (срочных) заданий в установленный срок. К особо важным заданиям могут относиться задания, требующие организационных, административных и других решений в разовом порядке по реализации муниципальной и региональной политики в области образования (реализация национальных проектов, проведение ЕГЭ, переход на новый базисный учебный план, проведение экспериментальной работы, проектная деятельность, проведение массовых мероприятий и др.).
3.2.12.Проведение консультаций для родителей (лиц, их заменяющих), дети которых не посещают дошкольные образовательные учреждения.
3.2.13.Предоставление дополнительных образовательных услуг воспитанникам дошкольных образовательных учреждений; работа постоянно действующих школ, клубов для родителей (законных представителей); проведение работы с социально неблагополучными семьями.
3.2.14.Иные основания, установленные локальным нормативным актом образовательного учреждения.
3.3.Перечень оснований установления поощрительных выплат для учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала:
3.3.1.Качественное и своевременное выполнение должностных обязанностей.
3.3.2.Исполнительская дисциплина.
3.3.3.Отсутствие жалоб.
3.3.4.Иные основания, установленные локальным нормативным актом образовательного учреждения.
3.4.Поощрительные выплаты в виде стимулирующих надбавок устанавливаются по результатам прошедшего учебного года.
3.5.Единовременное премирование (награждение) отличившихся работников образовательных учреждений может осуществляться:
- за качественное выполнение работниками дополнительных видов работ, не входящих в круг основных обязанностей;
- по итогам работы за определенный период (квартал, полугодие, год);
- к юбилейным и праздничным датам (начиная с 50 лет, через каждые 5 лет), в связи с уходом на пенсию;
- за безупречную продолжительную трудовую деятельность (15, 20, 25 лет и более);
- проведение разовых мероприятий в масштабе образовательного учреждения;
- по иным основаниям.
При определении конкретного размера премии работникам образовательных учреждений учитываются качество, объем и значимость проведенной работы, результаты работы.
4.Порядок назначения поощрительных выплат по результатам труда работникам образовательных учреждений.
4.1.Порядок и условия распределения поощрительных выплат по результатам труда устанавливаются локальным нормативным актом образовательного учреждения самостоятельно при участии профсоюзного комитета или иного общественного органа самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающего демократический, государственно-общественный характер управления, по представлению руководителя образовательного учреждения.
4.2.Руководитель образовательного учреждения представляет в профсоюзный комитет или иной общественный орган самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления, аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющуюся основанием для установления поощрительных выплат.
Внимание! Данный документ утратил силу.
Приложение от 16 июля 2007 года к № 259-а
Методика расчета фонда оплаты труда работников учреждений системы образования Ярославской области
1.Формирование базовой части фонда оплаты труда (далее - ФОТ) работников государственных учреждений Ярославской области, государственных образовательных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и муниципальных образовательных учреждений, организация образовательного процесса в которых осуществляется за счет средств областного бюджета (далее - образовательные учреждения).
1.1.Схема расчета должностных окладов руководящих работников образовательных учреждений.
1.1.1.Размер базового оклада составляет 2890 рублей.
1.1.2.Коэффициенты:
- коэффициент группы образовательных учреждений по оплате труда руководителей (далее - группа) (2,55 - 4,5);
- коэффициент по занимаемой должности (0,6 - 1,0);
- коэффициент квалификационной категории (0,2 - 0,8);
- коэффициент стажа руководящей работы (0,2 - 0,8).
Коэффициент квалификационной категории сохраняется на период действия квалификационной категории руководящих работников образовательных учреждений, присвоенной до 1 января 2011 года.
Коэффициент стажа руководящей работы применяется для расчета должностных окладов руководящих работников, не имеющих квалификационной категории в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 26 июня 2000 года N 1908 "Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений".
Коэффициент группы (Кгр)
| Группы | Коэффициент в зависимости от группы |
| 1 | 4,5 |
| 2 | 3,75 |
| 3 | 3,0 |
| 4 | 2,55 |
Коэффициент по занимаемой должности (Кд)
| Наименования должностей работников | Коэффициент в зависимости от занимаемой должности |
| Руководитель образовательного учреждения (ректор, директор, начальник, заведующий) | 1,0 |
| Первый заместитель руководителя образовательного учреждения (проректор; первый заместитель директора, начальника, заведующего) | 0,9 |
| Заместитель руководителя образовательного учреждения (проректор; заместитель директора, начальника, заведующего). Руководитель филиала образовательного учреждения, старший мастер | 0,8 |
| Руководитель структурного подразделения образовательного учреждения, кроме филиала | 0,6 |
Коэффициент квалификационной категории (Ккв)
| Квалификационная категория | Коэффициент квалификационной категории |
| I | 0,2 |
| высшая | 0,8 |
Коэффициент стажа руководящей работы (Кс)
| Стаж руководящей работы | Коэффициент стажа |
| От 0 до 5 лет | 0,2 |
| От 5 лет и более | 0,8 |
Должностные оклады руководящих работников с учетом коэффициентов (Кгр, Кд, Кс (Ккв))
| Наименования должности работника | Месячные должностные оклады по группам оплаты труда в рублях | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Руководитель образовательного учреждения (ректор, директор, начальник, заведующий), имеющий стаж руководящей работы: | ||||
| - от 0 до 5 лет (I квалификационную категорию) | 13583 | 11416 | 9248 | 7948 |
| - от 5 лет и более (высшую квалификационную категорию) | 15317 | 13150 | 10982 | 9682 |
| Первый заместитель руководителя образовательного учреждения (проректор; первый заместитель директора, начальника, заведующего), имеющий стаж руководящей работы: | ||||
| - от 0 до 5 лет (I квалификационную категорию) | 12283 | 10332 | 8381 | 7211 |
| - от 5 лет и более (высшую квалификационную категорию) | 14017 | 12066 | 10115 | 8945 |
| Заместитель руководителя образовательного учреждения (проректор; заместитель директора, начальника, заведующего); руководитель филиала образовательного учреждения, старший мастер, имеющий стаж руководящей работы: | ||||
| - от 0 до 5 лет (I квалификационную категорию) | 10982 | 9248 | 7514 | 6474 |
| - от 5 лет и более (высшую квалификационную категорию) | 12716 | 10982 | 9248 | 8208 |
| Руководитель структурного подразделения образовательного учреждения, кроме филиала, имеющий стаж руководящей работы: | 7803 | 6503 | 5202 | 4422 |
| - от 0 до 5 лет (I квалификационную категорию) | 8381 | 7081 | 5780 | 5000 |
| - от 5 лет и более (высшую квалификационную категорию) | 10115 | 8815 | 7514 | 6734 |
1.1.3.Месячные должностные оклады руководящих работников государственных учреждений Ярославской области "Центр лицензирования образовательной деятельности", "Центр оценки и контроля качества образования", "Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании", "Центр по усыновлению, опеке и попечительству" и государственного образовательного учреждения Ярославской области "Институт развития образования" определяются по первой группе оплаты труда для работников, имеющих высшую квалификационную категорию.
1.1.4.Должностные оклады заместителей руководителя образовательного учреждения, деятельность которого не связана с образовательным процессом, главного бухгалтера:
| Наименования должности работника | Месячные должностные оклады по группам оплаты труда в рублях | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Заместитель руководителя образовательного учреждения, деятельность которого не связана с образовательным процессом | 10722 | 9205 | 7687 | 6777 |
| Главный бухгалтер | 12254 | 10520 | 8786 | 7746 |
1.2.Схема расчета должностных окладов (ставок заработной платы) педагогических работников.
1.2.1.Размер базового оклада (ставки заработной платы) составляет 3025 рублей.
1.2.2.Коэффициенты:
- коэффициент уровня образования (0,1 - 0,2);
- коэффициент стажа работы (0,1 - 0,3);
- коэффициент напряженности (0,1 - 0,9);
- коэффициент квалификационной категории (0,2 - 0,8);
- коэффициент специфики работы учреждения (0,1 - 0,75).
Коэффициент квалификационной категории (0,2) сохраняется на период действия второй квалификационной категории педагогических работников образовательных учреждений.
Коэффициент уровня образования (Ко)
| Уровни образования | Коэффициент в зависимости от уровня образования |
| Среднее профессиональное образование | 0,1 |
| Высшее профессиональное образование | 0,2 |
Коэффициент стажа работы (Кс)
| Стаж педагогической работы | Коэффициент стажа |
| От 0 до 10 лет | 0,1 |
| От 10 до 15 лет | 0,2 |
| От 15 лет и более | 0,3 |
Коэффициент квалификационной категории (Ккв)
| Квалификационная категория | Коэффициент квалификационной категории |
| II | 0,2 |
| I | 0,4 |
| высшая | 0,8 |
Коэффициент напряженности (Кн)
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Наименование должности ? Коэффициент ? ?п/п? ?напряженности? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Профессор государственного образовательного учреждения ? 0,9 ? ? ?дополнительного профессионального образования ? ? ? ?(повышения квалификации) специалистов ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Доцент, старший научный сотрудник государственного ? 0,8 ? ? ?образовательного учреждения дополнительного ? ? ? ?профессионального образования (повышения квалификации) ? ? ? ?специалистов ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Старший преподаватель, старший методист, научный ? 0,7 ? ? ?сотрудник государственного образовательного учреждения ? ? ? ?дополнительного профессионального образования ? ? ? ?(повышения квалификации) специалистов ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Старший воспитатель, воспитатель образовательного ? 0,35 ? ? ?учреждения, реализующего основную общеобразовательную ? ? ? ?программу дошкольного образования (за исключением ? ? ? ?образовательного учреждения для детей-сирот и детей, ? ? ? ?оставшихся без попечения родителей, общеобразовательной? ? ? ?школы-интерната, специальной (коррекционной) ? ? ? ?общеобразовательной школы, специальной (коррекционной) ? ? ? ?общеобразовательной школы-интерната, оздоровительного ? ? ? ?образовательного учреждения санаторного типа для детей,? ? ? ?нуждающихся в длительном лечении, специального ? ? ? ?учебно-воспитательного учреждения для детей и ? ? ? ?подростков с девиантным поведением) ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Методист государственного образовательного учреждения ? 0,3 ? ? ?дополнительного профессионального образования ? ? ? ?(повышения квалификации) специалистов, старший ? ? ? ?методист (тренер-преподаватель, инструктор-методист, ? ? ? ?педагог дополнительного образования) образовательного ? ? ? ?учреждения, старший воспитатель общеобразовательного ? ? ? ?учреждения, специального (коррекционного) ? ? ? ?общеобразовательного учреждения, образовательного ? ? ? ?учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без ? ? ? ?попечения родителей, оздоровительного образовательного ? ? ? ?учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в ? ? ? ?длительном лечении, специального учебно-воспитательного? ? ? ?учреждения для детей и подростков с девиантным ? ? ? ?поведением и учреждения начального профессионального ? ? ? ?образования; учреждения среднего профессионального ? ? ? ?образования, за исключением старшего воспитателя, ? ? ? ?реализующего основную общеобразовательную программу ? ? ? ?дошкольного образования ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 6 ?Учитель, преподаватель, методист, учитель-дефектолог, ? 0,15 ? ? ?учитель-логопед, преподаватель-организатор основ ? ? ? ?безопасности жизнедеятельности, руководитель ? ? ? ?физического воспитания, тренер-преподаватель, мастер ? ? ? ?производственного обучения образовательного учреждения,? ? ? ?классный воспитатель, воспитатель общеобразовательного ? ? ? ?учреждения, специального (коррекционного) ? ? ? ?общеобразовательного учреждения, образовательного ? ? ? ?учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без ? ? ? ?попечения родителей, оздоровительного образовательного ? ? ? ?учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в ? ? ? ?длительном лечении, специального учебно-воспитательного? ? ? ?учреждения для детей и подростков с девиантным ? ? ? ?поведением и учреждения начального профессионального ? ? ? ?образования; учреждения среднего профессионального ? ? ? ?образования, за исключением воспитателя, реализующего ? ? ? ?основную общеобразовательную программу дошкольного ? ? ? ?образования ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 7 ?Педагог-психолог, социальный педагог, педагог - ? 0,1 ? ? ?организатор, инструктор по труду, педагог ? ? ? ?дополнительного образования, музыкальный руководитель, ? ? ? ?концертмейстер, логопед, старший вожатый, инструктор по? ? ? ?физической культуре, инструктор-методист (в том числе ? ? ? ?по физической культуре и спорту, по туризму) ? ? ? ?образовательного учреждения ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Должностные оклады (ставки заработной платы) с учетом коэффициентов (Ко, Кс, Ккв)
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Наименование должностей ? Должностные оклады (ставки заработной ? ?п/п? ? платы) с учетом коэффициентов в месяц, в ? ? ? ? рублях ? ? ? ???????????????????????????????????????????? ? ? ? образование ? стаж педагогической ? ? ? ? ? работы ? ? ? ? ??????????????????????????? ? ? ? ?от 0 до?от 10 до?от 15 и ? ? ? ? ?10 лет ? 15 лет ? более ? ? ? ? ? ? ? лет ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Профессор государственного?высшее ? 9075 ? 9378 ? 9680 ? ? ?образовательного ?профессиональное? ? ? ? ? ?учреждения дополнительного? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования (повышения ? ? ? ? ? ? ?квалификации) специалистов? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Доцент, старший научный ?высшее ? 8773 ? 9075 ? 9378 ? ? ?сотрудник государственного?профессиональное? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения дополнительного? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования (повышения ? ? ? ? ? ? ?квалификации) специалистов? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Старший преподаватель, ?высшее ? 8470 ? 8773 ? 9075 ? ? ?старший методист, научный ?профессиональное? ? ? ? ? ?сотрудник государственного? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения дополнительного? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования (повышения ? ? ? ? ? ? ?квалификации) специалистов? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Старший воспитатель, ?высшее ? 4991 ? 5294 ? 5597 ? ? ?воспитатель ?профессиональное? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, реализующего ? ? ? ? ? ? ?основную ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательную ? ? ? ? ? ? ?программу дошкольного ? ? ? ? ? ? ?образования (за ? ? ? ? ? ? ?исключением ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей-сирот? ? ? ? ? ? ?и детей, оставшихся без ? ? ? ? ? ? ?попечения родителей, ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательной ? ? ? ? ? ? ?школы-интерната, ? ? ? ? ? ? ?специальной ? ? ? ? ? ? ?(коррекционной) ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательной школы,? ? ? ? ? ? ?специальной ? ? ? ? ? ? ?(коррекционной) ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательной ? ? ? ? ? ? ?школы-интерната, ? ? ? ? ? ? ?оздоровительного ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения санаторного ? ? ? ? ? ? ?типа для детей, ? ? ? ? ? ? ?нуждающихся в длительном ? ? ? ? ? ? ?лечении, специального ? ? ? ? ? ? ?учебно-воспитательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей и ? ? ? ? ? ? ?подростков с девиантным ? ? ? ? ? ? ?поведением), имеющий: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 5596 ? 5899 ? 6202 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 6202 ? 6504 ? 6807 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 7411 ? 7714 ? 8017 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?среднее ? 4689 ? 4991 ? 5294 ? ? ? ?профессиональное? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 5294 ? 5597 ? 5899 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 5899 ? 6202 ? 6504 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 7109 ? 7412 ? 7714 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Методист государственного ?высшее ? 4840 ? 5143 ? 5445 ? ? ?образовательного ?профессиональное? ? ? ? ? ?учреждения дополнительного? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования (повышения ? ? ? ? ? ? ?квалификации) ? ? ? ? ? ? ?специалистов, старший ? ? ? ? ? ? ?методист (тренер - ? ? ? ? ? ? ?преподаватель, ? ? ? ? ? ? ?инструктор-методист, ? ? ? ? ? ? ?педагог дополнительного ? ? ? ? ? ? ?образования) ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, старший ? ? ? ? ? ? ?воспитатель ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, специального ? ? ? ? ? ? ?(коррекционного) ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей-сирот? ? ? ? ? ? ?и детей, оставшихся без ? ? ? ? ? ? ?попечения родителей, ? ? ? ? ? ? ?оздоровительного ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения санаторного ? ? ? ? ? ? ?типа для детей, ? ? ? ? ? ? ?нуждающихся в длительном ? ? ? ? ? ? ?лечении, специального ? ? ? ? ? ? ?учебно-воспитательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей и ? ? ? ? ? ? ?подростков с девиантным ? ? ? ? ? ? ?поведением и учреждения ? ? ? ? ? ? ?начального ? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования; учреждения ? ? ? ? ? ? ?среднего профессионального? ? ? ? ? ? ?образования, за ? ? ? ? ? ? ?исключением старшего ? ? ? ? ? ? ?воспитателя, реализующего ? ? ? ? ? ? ?основную ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательную ? ? ? ? ? ? ?программу дошкольного ? ? ? ? ? ? ?образования, имеющий: ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?- II квалификационную ? ? 5445 ? 5748 ? 6050 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?- I квалификационную ? ? 6050 ? 6353 ? 6655 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?- высшую квалификационную ? ? 7260 ? 7563 ? 7865 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 6 ?Учитель, преподаватель, ?высшее ? 4387 ? 4689 ? 4992 ? ? ?методист, учитель - ?профессиональное? ? ? ? ? ?дефектолог, учитель - ? ? ? ? ? ? ?логопед, преподаватель - ? ? ? ? ? ? ?организатор основ ? ? ? ? ? ? ?безопасности ? ? ? ? ? ? ?жизнедеятельности, ? ? ? ? ? ? ?руководитель физического ? ? ? ? ? ? ?воспитания, тренер - ? ? ? ? ? ? ?преподаватель, мастер ? ? ? ? ? ? ?производственного обучения? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, классный ? ? ? ? ? ? ?воспитатель, воспитатель ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, специального ? ? ? ? ? ? ?(коррекционного) ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей-сирот? ? ? ? ? ? ?и детей, оставшихся без ? ? ? ? ? ? ?попечения родителей, ? ? ? ? ? ? ?оздоровительного ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения санаторного ? ? ? ? ? ? ?типа для детей, ? ? ? ? ? ? ?нуждающихся в длительном ? ? ? ? ? ? ?лечении, специального ? ? ? ? ? ? ?учебно-воспитательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей и ? ? ? ? ? ? ?подростков с девиантным ? ? ? ? ? ? ?поведением и учреждения ? ? ? ? ? ? ?начального ? ? ? ? ? ? ?профессионального ? ? ? ? ? ? ?образования; учреждения ? ? ? ? ? ? ?среднего профессионального? ? ? ? ? ? ?образования, за ? ? ? ? ? ? ?исключением воспитателя, ? ? ? ? ? ? ?реализующего основную ? ? ? ? ? ? ?общеобразовательную ? ? ? ? ? ? ?программу дошкольного ? ? ? ? ? ? ?образования, имеющий: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 4992 ? 5294 ? 5597 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 5597 ? 5899 ? 6202 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 6807 ? 7109 ? 7412 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?среднее ? 4084 ? 4387 ? 4689 ? ? ? ?профессиональное? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 4689 ? 4992 ? 5294 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 5294 ? 5597 ? 5899 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 6504 ? 6807 ? 7109 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 7 ?Педагог-психолог, ?высшее ? 4235 ? 4538 ? 4840 ? ? ?социальный педагог, ?профессиональное? ? ? ? ? ?педагог-организатор, ? ? ? ? ? ? ?инструктор по труду, ? ? ? ? ? ? ?педагог дополнительного ? ? ? ? ? ? ?образования, музыкальный ? ? ? ? ? ? ?руководитель, ? ? ? ? ? ? ?концертмейстер, логопед, ? ? ? ? ? ? ?старший вожатый, ? ? ? ? ? ? ?инструктор по физической ? ? ? ? ? ? ?культуре, инструктор - ? ? ? ? ? ? ?методист (в том числе по ? ? ? ? ? ? ?физической культуре и ? ? ? ? ? ? ?спорту, по туризму) ? ? ? ? ? ? ?образовательного ? ? ? ? ? ? ?учреждения, имеющий: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 4840 ? 5143 ? 5445 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 5445 ? 5748 ? 6050 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 6655 ? 6958 ? 7260 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?среднее ? 3933 ? 4235 ? 4538 ? ? ? ?профессиональное? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- II квалификационную ? ? 4538 ? 4840 ? 5143 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- I квалификационную ? ? 5143 ? 5445 ? 5748 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- высшую квалификационную ? ? 6353 ? 6655 ? 6958 ? ? ?категорию ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Примечание. Должностной оклад по должности "старший методист государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов" определяется в соответствии с присвоенной квалификационной категорией.
Должностные оклады медицинских и фармацевтических работников образовательных учреждений
| Наименование должности | Должностные оклады медицинских и фармацевтических работников образовательных учреждений в месяц в рублях | |||
| не имеющих квалифи- кационную категорию | имеющих II квалифи- кационную категорию | имеющих I квалифи- кационную категорию | имеющих высшую квалифи- кационную категорию | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Специалисты | ||||
| Врач-специалист | 4455 | 4817 | 5200 | 5589 |
| Средний медицинский персонал | ||||
| Старшая медицинская сестра, зубной врач | 3710 | 4066 | 4455 | 4817 |
| Фельдшер | 3375 | 3710 | 4066 | 4455 |
| Медицинская сестра по массажу | 3375 - 3710 | 3710 - 4066 | 4066 | 4455 |
| Медицинская сестра, медицинская сестра по физиотерапии, медицинская сестра диетическая, инструктор по лечебной физкультуре | 2797 - 3073 | 3073 - 3375 | 3375 - 3710 | 3710 - 4066 |
| Медицинский дезинфектор | 2273 - 2522 | |||
| Младший медицинский персонал | ||||
| Санитарка, санитарка (мойщица) | 2068 - 2165 | |||
| Сестра-хозяйка, младшая медицинская сестра | 2165 - 2273 | |||
Конкретный размер должностного оклада определяется руководителем образовательного учреждения с учетом образования и стажа работы в данной должности.
Должностные оклады работников государственных учреждений Ярославской области "Центр оценки и контроля качества образования", "Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании", "Центр по усыновлению, опеке и попечительству"
| Наименование должности | Должностные оклады в месяц в рублях |
| Главный специалист | 5589 - 6475 |
| Ведущий специалист, программист, электроник | 4968 - 5832 |
| Юрисконсульт, бухгалтер, документовед, эксперт, переводчик, специалист по кадрам | 4428 - 5292 |
| Водитель легкового автомобиля | 3672 - 4536 |
| Лаборант | 3942 |
| Секретарь | 3780 |
| Уборщик служебных помещений | 1986 |
Конкретный размер должностного оклада определяется руководителем государственного учреждения с учетом образования и стажа работы в данной должности.
Таблица утратила силу с 1 сентября 2008 года.
1.3.Коэффициенты образовательного учреждения
- коэффициент специфики работы учреждения (0,1 - 0,75);
- коэффициент масштаба деятельности государственного учреждения Ярославской области, государственного образовательного учреждения Ярославской области, функционально подчиненного департаменту образования Ярославской области (до 3,0).
Коэффициент специфики работы учреждения (Кс) включает в себя:
- повышение базовых окладов (базовых ставок заработной платы);
- компенсационные выплаты.
| Перечень условий для повышения базовых окладов (ставок заработной платы), а также виды работ, за которые установлены доплаты, надбавки | Размеры повышений, доплат и надбавок, а также наименование документов, в соответствии с которыми установлены указанные выплаты |
| 1 | 2 |
| 1. Повышение базовых окладов (базовых ставок заработной платы) | |
| За работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (классах, группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | 15 - 20%, в соответствии с постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР и ВЦСПС от 15.07.1964 N 620 и от 12.04.1984 N 318, Кс = 0,15 - 0,2 |
| За работу в специальных учебно - воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением: | |
| - медицинским работникам | 30%, в соответствии с постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР и ВЦСПС от 15.07.1964 N 620, Кс = 0,3 |
| - руководящим, педагогическим и другим работникам | 20%, в соответствии с постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР и ВЦСПС от 12.04.1984 N 318, Кс = 0,2 |
| За работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 20%, в соответствии с постановлениями ЦК КПСС, Совмина СССР и ВЦСПС от 12.04.1984 N 318 и от 21.01.1985 N 85, Кс = 0,2 |
| За работу в общеобразовательных школах-интернатах | 15%, в соответствии с постановлением Госкомтруда СССР от 20.02.1990 N 70 и письмом Минобразования России (согласовано с Минтруда России) от 12.01.1993 N 10/32-т, Кс = 0,15 |
| За работу в образовательных учреждениях при исправительных учреждениях | 20%, в соответствии с распоряжением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 25 сентября 1993 г. N 1692-р, Кс = 0,2; 50%, в соответствии с распоряжением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 25 сентября 1993 г. N 1692-р, Кс = 0,5; 10 - 15%, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 1992 г. N 447, Кс = 0,1 - 0,15; 5 - 40%, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 1992 г. N 447, Кс = 0,05 - 0,4 |
| Педагогическим работникам государственных образовательных учреждений, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и муниципальных образовательных учреждений, организация образовательного процесса в которых осуществляется за счет средств областного бюджета, работающим в сельской местности и малых городах Ярославской области; работникам государственных учреждений Ярославской области, работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках и малых городах Ярославской области, занимающим должности в соответствии с перечнем, определенным пунктом 1.4 раздела 1 Методики | 25%, в соответствии с Законом Ярославской области от 27 июня 2007 г. N 45-з, Кс = 0,25 |
| Женщинам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, где по условиям труда рабочий день разделен на части с перерывом более 2 часов | 30%, в соответствии с постановлением Верховного Совета РСФСР от 1 ноября 1990 г. N 298/3-1, Кс = 0,3 |
| За работу в оздоровительных образовательных учреждениях (классах, группах) для обучающихся и воспитанников, нуждающихся в длительном лечении; учителям за индивидуальное обучение на дому детей, больных хроническими заболеваниями (при наличии соответствующего медицинского заключения); учителям за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых | 20%, в соответствии с постановлениями ЦК КПСС, Совмина СССР и ВЦСПС от 15.07.1964 N 620 и от 12.04.1984 N 318, Кс = 0,2 |
| Педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей, средних общеобразовательных школ с углубленным изучением отдельных предметов | 15%, Кс = 0,15 |
| Педагогическим работникам государственных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений, организация образовательного процесса в которых осуществляется за счет средств областного бюджета, в возрасте до 30 лет, впервые поступающим на работу или имеющим стаж работы по специальности менее 5 лет, заключившим трудовой договор с учреждением в соответствии с полученной специальностью и квалификацией в течение 5 лет после окончания образовательного учреждения среднего профессионального или высшего профессионального образования | 30%, в соответствии с Законом Ярославской области от 27 июня 2007 г. N 45-з, Кс = 0,3 |
| Тренерам-преподавателям, инструкторам-методистам детско - юношеских спортивных школ олимпийского резерва, а также на этапе спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства в детско-юношеских спортивных школах | 15%, в соответствии с приказом Министерства образования РСФСР от 03.08.1992 N 236, Кс = 0,15 |
| Медицинским работникам физиотерапевтических отделений (кабинетов) образовательных учреждений, работающим на генераторах УВЧ любой мощности, при отпуске в месяц в среднем не менее 10 процедур в смену | 15%, в соответствии с постановлением Правительства Ярославской области от 09.07.2008 N 340-п, Кс = 0,15 |
| 2. Компенсационные выплаты | |
| За работу в ночное время | 35% часовой тарифной ставки, в соответствии со статьями 149, 154 Трудового кодекса Российской Федерации |
| За работу в выходные и праздничные дни | в соответствии со статьями 149, 153 Трудового кодекса Российской Федерации |
| За работу в неблагоприятных условиях труда | до 12%, в соответствии с постановлением Госкомтруда СССР и секретариата ВЦСПС от 15.05.1990 N 193/7-69, К = 0,12 |
| Воспитателям, помощникам воспитателей за переработку рабочего времени, работу, выполняемую за пределами рабочего времени, установленного графиками работ | в соответствии со статьями 149, 152 Трудового кодекса Российской Федерации |
В случаях, когда работникам предусмотрено повышение базовых окладов (базовых ставок заработной платы) по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется исходя из базового оклада (базовой ставки заработной платы) без учета повышения по другим основаниям, за исключением условий установления надбавок за работу в образовательных учреждениях при исправительных учреждениях.
Кроме того, базовая часть ФОТ включает в себя:
- выплаты за дополнительную работу (классное руководство, проверку тетрадей, заведование отделениями, филиалами, учебными мастерскими, кабинетами, учебно-опытными участками и др.); руководство предметно-цикловыми комиссиями и методическими объединениями и другую работу, не входящую в круг основных обязанностей работников. Размеры доплат и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, самостоятельно и закрепляются в соответствующем положении, коллективном договоре;
- доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников. Размеры доплат устанавливаются руководителем образовательного учреждения по соглашению сторон и максимальными размерами не ограничиваются, в пределах средств, направляемых на оплату труда.
Коэффициент масштаба деятельности государственного учреждения Ярославской области, государственного образовательного учреждения Ярославской области, функционально подчиненного департаменту образования Ярославской области (Кдм):
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Тип государственных учреждений Ярославской области, ? Коэффициент? ? государственных образовательных учреждений ? масштаба ? ? Ярославской области ?деятельности? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Государственные учреждения Ярославской области "Центр оценки? до 3,0 ? ?и контроля качества образования", "Центр телекоммуникаций и ? ? ?информационных систем в образовании", "Центр по усыновлению,? ? ?опеке и попечительству" ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Государственные образовательные учреждения Ярославской ? до 1,0 ? ?области дополнительного профессионального образования ? ? ?(повышения квалификации) специалистов ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Государственные образовательные учреждения Ярославской ? до 0,5 ? ?области дополнительного образования детей ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Прочие государственные образовательные учреждения ? до 0,4 ? ?Ярославской области ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Конкретный размер коэффициента масштаба деятельности определяется учредителем государственного образовательного учреждения в зависимости от осуществления координирующих, информационно-организационных, программно-методических и других функций поддержки развития учреждений системы образования. Коэффициент масштаба деятельности применяется в целом к ФОТ государственного образовательного учреждения.
С целью привлечения в образовательный процесс высококвалифицированных специалистов руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, предоставляется право применять коэффициент масштаба деятельности для муниципальных образовательных учреждений. При условии привлечения в образовательное учреждение не менее 25 процентов учителей (преподавателей) в учебном году, имеющих ученую степень, может применяться коэффициент масштаба деятельности, установленный для прочих государственных учреждений Ярославской области. Расходы на эти цели производятся за счет средств бюджетов муниципальных образований Ярославской области.
1.4.Перечень должностей работников государственных учреждений, расположенных в сельской местности и малых городах Ярославской области, имеющих право на получение мер социальной поддержки.
I. Перечень должностей непедагогических работников Государственных образовательных учреждений
1.Руководители
1.1.Заместитель руководителя образовательного учреждения, деятельность которого не связана с образовательным процессом (заместитель руководителя по обеспечению безопасности, заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе; заместитель руководителя по научной работе и другие).
1.2.Главный специалист (главный бухгалтер, главный инженер и другие).
1.3.Руководитель структурного подразделения образовательного учреждения, деятельность которого не связана с образовательным процессом (начальник хозяйственного отдела, начальник отдела кадров, заведующий библиотекой и другие).
2.Специалисты всех категорий
2.1.Врач-специалист.
2.2.Психолог.
2.3.Логопед.
2.4.Дежурный по режиму (включая старшего).
2.5.Механик, техник.
2.6.Дежурный по общежитию.
2.7.Бухгалтер.
2.8.Экономист.
2.9.Инженер.
2.10.Программист.
2.11.Юрисконсульт.
2.12.Художник.
2.13.Аккомпаниатор, культорганизатор.
2.14.Экскурсовод.
2.15.Управляющий учебным хозяйством.
2.16.Комендант.
2.17.Специалист по кадровой работе, инспектор по кадрам.
2.18.Библиотекарь.
2.19.Зубной врач.
2.20.Фельдшер, инструктор по лечебной физкультуре, медицинская сестра, диетсестра.
2.21.Секретарь учебной части (диспетчер).
1.5.Порядок и условия почасовой оплаты труда.
1.5.1.Почасовая оплата труда педагогических работников учреждений применяется при оплате:
1.5.1.1.За часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев.
1.5.1.2.За часы педагогической работы, отработанные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации.
1.5.1.3.За педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательных учреждениях.
1.5.2.Размер оплаты за один час педагогической работы в месяц определяется путем деления месячного должностного оклада (ставки заработной платы) педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.
При условии замещения педагогическим работником отсутствующего работника свыше двух месяцев оплата его труда со дня начала замещения за все часы фактической педагогической работы производится на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной учебной нагрузки (объема педагогической работы) путем внесения изменений в тарификацию.
1.5.3.Оплата труда преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования за часы учебных занятий, данные сверх установленной годовой учебной нагрузки, а также выполненные при замещении временно отсутствовавших по болезни и другим причинам педагогических работников, производится дополнительно по часовым ставкам, исчисленным путем деления месячного должностного оклада (ставки заработной платы) на 72 часа. Оплата производится только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки помесячно или в конце учебного года.
При условии продолжения замещения преподавателем непрерывно свыше двух месяцев со дня его начала производится перерасчет средней месячной заработной платы исходя из уточненного годового объема учебной работы.
1.5.4.Почасовая оплата труда педагогических работников учреждений применяется при оплате труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, и составляет:
| Категории обучающихся | Ставка часовой оплаты труда, рублей | ||
| профессор, доктор наук | доцент, кандидат наук | лица, не имеющие ученой степени | |
| Обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, другие аналогичные категории обучающихся, рабочие, работники, занимающие должности, требующие среднего профессионального образования, слушатели курсов | 405 | 304 | 202 |
| Студенты | 506 | 405 | 202 |
| Аспиранты, слушатели образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов | 607 | 506 | 304 |
1.5.5.Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.
1.5.6.Оплата труда членов жюри конкурсов и смотров, членов экспертных групп аттестационных комиссий, а также рецензентов конкурсных работ производится по ставкам часовой оплаты труда, предусмотренным для лиц, проводящих учебные занятия со студентами.
1.5.7.Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Заслуженный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.
1.6.Тарифные ставки (оклады) по оплате труда работников образовательных учреждений Ярославской области
| Разряды оплаты труда | Тарифные ставки (оклады) |
| 1 | 1986 |
| 2 | 2066 |
| 3 | 2165 |
| 4 | 2269 |
| 5 | 2519 |
| 6 | 2795 |
| 7 | 3072 |
| 8 | 3375 |
| 9 | 3707 |
| 10 | 4066 |
| 11 | 4454 |
| 12 | 4812 |
| 13 | 5200 |
| 14 | 5588 |
| 15 | 6031 |
| 16 | 6474 |
| 17 | 6971 |
| 18 | 8938 |
Примечание. При установлении указанных тарифных ставок (окладов) предусмотрено увеличение заработной платы работников образовательных учреждений на 8 процентов.
2.Формирование стимулирующей части ФОТ образовательного учреждения.
Стимулирующая часть ФОТ включает в себя:
- выплаты, предусмотренные действующей системой оплаты труда в Ярославской области;
- поощрительные выплаты по результатам труда.
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Категория работников ? Размер надбавок ? ?п/п? ? к должностному окладу ? ? ? ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Педагогические и руководящие работники, ?10% ? ? ?имеющие нагрудный знак "Почетный ? ? ? ?работник" ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Педагогические и руководящие работники, ?20%, в соответствии с ? ? ?имеющие почетные звания "Народный ? постановлением Губернатора ? ? ?учитель", "Заслуженный учитель" ?Ярославской области от ? ? ?(преподаватель, тренер и др.) и (или) ?07.04.1994 N 202 ? ? ?государственные награды (ордена, медали, ? ? ? ?кроме юбилейных), полученные в системе ? ? ? ?образования ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Педагогические и руководящие работники ? ? ? ?образовательных учреждений, имеющие ? ? ? ?ученую степень: ? ? ? ?- кандидата наук ?3000 руб. ? ? ?- доктора наук. ?7000 руб. ? ? ?В случае занятия менее одной штатной ? ? ? ?единицы доплата за ученую степень ? ? ? ?производится пропорционально размеру ? ? ? ?занимаемой ставки. ? ? ? ?Педагогические ? ? ? ?работники государственного ? ? ? ?образовательного учреждения ? ? ? ?дополнительного профессионального ? ? ? ?образования (повышения квалификации) ? ? ? ?специалистов, занимающие должность: ? ? ? ?- доцента ?40% ? ? ?- профессора ?60% ? ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Работники образовательных учреждений, ?порядок и условия распределения ? ? ?поощряемые за высокую результативность, ?поощрительных выплат по ? ? ?качество работы, напряженность и ?результатам труда ? ? ?интенсивность труда ?устанавливаются локальным ? ? ? ?нормативным актом ? ? ? ?образовательного учреждения ? ? ? ?самостоятельно, при участии ? ? ? ?профсоюзного комитета или иного ? ? ? ?общественного органа ? ? ? ?самоуправления образовательного ? ? ? ?учреждения, обеспечивающего ? ? ? ?демократический, государственно -? ? ? ?общественный характер ? ? ? ?управления, по представлению ? ? ? ?руководителя образовательного ? ? ? ?учреждения ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Примечание. При одновременном наличии у педагогических и руководящих работников оснований для установления надбавок к должностному окладу, предусмотренных пунктами 1 и 2 таблицы, надбавка к должностному окладу устанавливается только по одному основанию, предусмотренному пунктом 2.
3.Оплата труда в образовательных учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности Ярославской области (спортивные школы).
3.1.Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося (в процентах от должностного оклада (ставки заработной платы).
| Этапы подготовки | Период обучения, лет | Норматив оплаты труда тренера - преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося в процентах к должностному окладу (ставке заработной платы) | ||
| группы видов спорта <*> | ||||
| I | II | III | ||
| Спортивно - оздоровительный | весь период | 2,2 | 2,2 | 2,2 |
| Начальной подготовки | 1 год обучения | 3 | 3 | 3 |
| свыше 1 года обучения | 4 | 4 | 4 | |
| Учебно-тренировочный | 1 - 2 год обучения | 8 | 5 | 6 |
| свыше 2 лет обучения | 14 | 8 | 10 | |
| Спортивного совершенствования | до года | 24 | 18 | 20 |
| свыше года | 30 | 22 | 25 | |
| Высшего спортивного мастерства | весь период | 50 | 30 | 40 |
--------------------------------
<*> Виды спорта распределяются по группам в следующем порядке:
- к первой группе видов спорта относятся олимпийские дисциплины легкой атлетики (метания, прыжки с шестом, прыжки в высоту, барьерный бег 60 - 110 м, многоборье);
- ко второй группе видов спорта относятся командные и игровые виды спорта (футбол, баскетбол и другие);
- к третьей группе видов спорта относятся олимпийские дисциплины легкой атлетики (спринт, средние и длинные дистанции и другие).
3.2.Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку высококвалифицированного спортсмена, обучающегося спортивной школы.
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Уровень соревнований ? Занятое место ? Размер оплаты ? ?п/п ? ? ? тренера - ? ? ? ? ? преподавателя ? ? ? ? ? за подготовку ? ? ? ? ? одного ? ? ? ? ? спортсмена, ? ? ? ? ? обучающегося ? ? ? ? ? спортивной ? ? ? ? ? школы в ? ? ? ? ? процентах к ? ? ? ? ? должностному ? ? ? ? ?окладу (ставке ? ? ? ? ? заработной ? ? ? ? ? платы) ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1 ? В личных и командных видах спортивных дисциплин ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.1 ?Олимпийские игры; ? 1 ? до 200 ? ? ?чемпионат мира ? 1 ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.2 ?Олимпийские игры; ? 2 - 6 ? до 150 ? ? ?чемпионат мира; ? 2 - 3 ? ? ? ?чемпионат Европы, Кубок мира; ? 1 - 3 ? ? ? ?Кубок Европы ? 1 ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.3 ?Чемпионат мира, Европы; ? 4 - 6 ? до 120 ? ? ?Кубок мира; ? 4 - 6 ? ? ? ?Кубок Европы; ? 2 - 3 ? ? ? ?чемпионат России; ? 1 - 3 ? ? ? ?Кубок России ? 1 ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.4 ?Олимпийские игры, чемпионат мира, ? Участие ? до 100 ? ? ?Европы, Кубок мира; ? ? ? ? ?Кубок Европы; ? 4 - 6 ? ? ? ?первенство мира, Европы; ? 1 - 3 ? ? ? ?официальные международные ? 1 ? ? ? ?соревнования с участием сборной ? ? ? ? ?команды России (основной состав) ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.5 ?Чемпионат России; ? 4 - 6 ? до 80 ? ? ?первенство России (молодежь, ? 1 - 3 ? ? ? ?юниоры); ? ? ? ? ?первенство России (старшие юноши); ? 1 ? ? ? ?первенство мира, Европы; ? 4 - 6 ? ? ? ?официальные международные ? 2 - 3 ? ? ? ?соревнования с участием сборной ? ? ? ? ?команды России (основной состав) ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.6 ?Финал Спартакиады молодежи; ? 1 - 3 ? до 75 ? ? ?финал Спартакиады учащихся; ? 1 ? ? ? ?финал всероссийских соревнований ? 1 ? ? ? ?среди спортивных школ ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.7 ?Первенство России (молодежь, ? 4 - 6 ? до 60 ? ? ?юниоры); ? ? ? ? ?первенство России (старшие юноши); ? 2 - 3 ? ? ? ?финал Спартакиады молодежи; ? 4 - 6 ? ? ? ?финал Спартакиады учащихся, ? 2 - 3 ? ? ? ?всероссийских соревнований среди ? ? ? ? ?спортивных школ ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.8 ?Первенство России (старшие юноши); ? 4 - 6 ? до 50 ? ? ?финал Спартакиады учащихся, ? 4 - 6 ? ? ? ?всероссийских соревнований среди ? ? ? ? ?спортивных школ ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?1.9 ?Окружные, зональные Спартакиады, ? 1 - 3 ? до 40 ? ? ?первенства ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2 ? В командных игровых видах спорта ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.1 ?Олимпийские игры; ? 1 ? до 200 ? ? ?чемпионат мира ? 1 ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.2 ?Олимпийские игры; ? 2 - 6 ? до 150 ? ? ?чемпионат мира, Европы ? 2 - 3 ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.3 ?Официальные международные ? 1 - 3 ? до 120 ? ? ?соревнования с участием сборной ? ? ? ? ?команды России (основной состав) ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.4 ?За подготовку команды, занявшей: ? ? до 75 ? ? ?на чемпионате России; ? ? ? ? ?на первенстве России; ? 1 - 3 ? ? ? ?в финале Спартакиады молодежи, ? 1 - 2 ? ? ? ?Спартакиаде учащихся, всероссийских ? 1 ? ? ? ?соревнований среди спортивных школ ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.5 ?За подготовку команды, занявшей: ? ? до 50 ? ? ?на чемпионате России; ? ? ? ? ?на первенстве России; ? 4 - 6 ? ? ? ?в финале Спартакиады молодежи, ? 3 - 4 ? ? ? ?Спартакиады учащихся, ? 1 ? ? ? ?всероссийских соревнований среди ? ? ? ? ?спортивных школ ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2.6 ?Участие в составе сборной команды ? ? ? ? ?России в официальных международных ? ? ? ? ?соревнованиях: ? ? ? ? ?основной состав сборной; ? ? до 100 ? ? ?молодежный состав сборной; ? ? до 75 ? ? ?юношеский состав сборной ? ? до 50 ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Внимание! Данный документ утратил силу.
Приложение от 16 июля 2007 года к № 259-а
Объемные показатели и порядок отнесения образовательных учреждений Ярославской области к группам по оплате труда руководителей
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Основным критерием для определения должностного оклада руководителей государственных образовательных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и муниципальных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств областного бюджета, дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей Ярославской области, а также работников государственного учреждения Ярославской области "Санаторий-профилакторий учреждений начального профессионального образования", государственного учреждения Ярославской области "Ярославский региональный информационно-методический центр" (далее - образовательные учреждения) являются группы образовательных учреждений по оплате труда руководителей (далее - группы), определяемые на основе объемных показателей.
1.2.К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства учреждением: количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
2.ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
2.1.По объемным показателям для определения базового должностного оклада руководителей образовательных учреждений установлено четыре группы.
2.2.Отнесение образовательных учреждений к одной из четырех групп производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:
?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Показатель ? Условия ?Количество? ?п/п? ? ? баллов ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Количество обучающихся (воспитанников)?из расчета за? ? ? ?в образовательных учреждениях <*>: ?каждого обуча-? ? ? ? - общеобразовательное учреждение; ?ющегося (вос-? 0,3 ? ? ? - образовательное учреждение допол-?питанника) ? 0,5 ? ? ?нительного образования детей; ? ? ? ? ? - учреждение начального и среднего? ? 0,5 ? ? ?профессионального образования; ? ? ? ? ? - специальное (коррекционное) обра-? ? 0,3 ? ? ?зовательное учреждение; ? ? ? ? ? - образовательное учреждение для? ? 0,3 ? ? ?детей-сирот и детей, оставшихся без? ? ? ? ?попечения родителей ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Количество дошкольных групп в ?из расчета на ? 10 ? ? ?образовательном учреждении за ?группу ? ? ? ?исключением образовательных учреждений? ? ? ? ?для детей-сирот и детей, оставшихся ? ? ? ? ?без попечения родителей (в городском ? ? ? ? ?образовательном учреждении ? ? ? ? ?наполняемость группы: ? ? ? ? ?- 15 человек - для детей в возрасте до? ? ? ? ?трех лет; ? ? ? ? ?- 20 человек - для детей в возрасте от? ? ? ? ?3 до 7 лет; ? ? ? ? ?в сельском образовательном учреждении ? ? ? ? ?наполняемость группы считать по ? ? ? ? ?фактическим данным) ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Количество работников в образователь-?за каждого ра-? 1 ? ? ?ном учреждении ?ботника, а? ? ? ? ?также дополни-? ? ? ? ?тельно за каж-? ? ? ? ?дого работни-? ? ? ? ?ка, имеющего: ? ? ? ? ?первую квали-? 0,5 ? ? ? ?фикационную ? ? ? ? ?категорию, ? ? ? ? ?высшую квали-? 1 ? ? ? ?фикационную ? ? ? ? ?категорию ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Наличие групп продленного дня в обще-?за каждую? 10 ? ? ?образовательном учреждении ?группу ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Наличие филиалов, учебно-консультаци-?за каждое ? ? ? ?онного пункта, интерната при образова-?структурное ? ? ? ?тельном учреждении, общежития и других?подразделение:? ? ? ?структурных подразделений с количест-?до 50 человек,?до 15 ? ? ?вом обучающихся (проживающих) ?от 50 до 100? 0,2 ? ? ? ?человек, ?за каждого? ? ? ?от 100 до 200? 0,3 ? ? ? ?человек, ?за каждого? ? ? ?свыше 200 че-? 0,5 ? ? ? ?человек ?за каждого? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Круглосуточное пребывание обучающихся?за наличие? 10 ? ? ?(воспитанников) в дошкольных и других?группы с круг-? ? ? ?образовательных учреждениях ?лосуточным ? ? ? ? ?пребыванием ? ? ? ? ?обучающихся ? ? ? ? ?(воспитанни- ? ? ? ? ?ков); ? ? ? ? ?далее - расче-?до 50 ? ? ? ?тно ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 6 ?Наличие обучающихся (воспитанников),?за каждого? 0,5 ? ? ?находящихся на полном государственном?обучающегося ? ? ? ?обеспечении в образовательном учрежде-?(воспитанника)? ? ? ?нии ?дополнительно ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 7 ?Наличие в образовательном учреждении ? ? ? ? ?дополнительного образования детей: ? ? ? ? ? - групп спортивного совершенствова-?дополнительно ? 2,5 ? ? ?ния; ?за каждого? ? ? ? ?обучающегося ? ? ? ? - групп высшего спортивного мастер-?дополнительно ? 4,5 ? ? ?ства ?за каждого? ? ? ? ?обучающегося ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 8 ?Наличие оборудованных и используемых в? ? ? ? ?образовательном процессе: ? ? ? ? ?компьютерных классов, ?за каждый? 10 ? ? ? ?класс, ? ? ? ?медиатеки (при наличии мультимедийного?медиатеку ? ? ? ?оборудования и мультимедийных изданий)? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 9 ?Наличие оборудованных и используемых в?за каждый вид?до 15 ? ? ?образовательном процессе: спортивной?спортивного ? ? ? ?площадки, стадиона, бассейна, тира и?сооружения ? ? ? ?других спортивных сооружений <**> (в? ? ? ? ?зависимости от их состояния и степени? ? ? ? ?использования) ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?10 ?Наличие собственного оборудованного?за каждый вид ?до 15 ? ? ?медицинского кабинета, оздоровитель-? ? ? ? ?но-восстановительного центра, столо-? ? ? ? ?вой, буфета (со штатным персоналом) ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?11 ?Наличие находящихся в эксплуатации: ? ? ? ? ? - автотранспортных средств, сельхоз-?за каждую еди-?до 10, но? ? ?машин, строительной и другой самоход-?ницу ?не более? ? ?ной техники на балансе образователь-? ? 50 ? ? ?ного учреждения; ? ? ? ? ? - учебных кораблей, катеров и другой?за каждую еди-?до 20 ? ? ?учебной техники; школьного автобуса ?ницу ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?12 ?Наличие загородных объектов (лагерей,?за каждый вид ?до 50 ? ? ?баз отдыха, дач и др.), находящихся на? ? ? ? ?балансе образовательного учреждения. ? ? ? ? ?Наличие лагерей дневного пребывания,?за каждый вид ?до 15 ? ? ?трудовых, оздоровительных лагерей? ? ? ? ?(центров), инструктивных лагерей, ор-? ? ? ? ?ганизуемых образовательным учреждением? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?13 ?Наличие учебно-опытного участка, пар-?за каждый вид ?до 50 ? ? ?никового хозяйства, подсобного сель-? ? ? ? ?ского хозяйства, учебного хозяйства,? ? ? ? ?теплиц ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?14 ?Наличие котельной, овощехранилища, хо-?за каждый вид ?до 20 ? ? ?зяйственного склада, выгреба, игровых? ? ? ? ?площадок, колодцев, прачечной, очист-? ? ? ? ?ных и других сооружений в виде отдель-? ? ? ? ?но стоящих зданий, находящихся на ба-? ? ? ? ?лансе образовательного учреждения ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?15 ?Отсутствие водопровода и других ком-? ?до 20 ? ? ?мунальных услуг ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?16 ?Наличие в образовательном учреждении?за каждый? 10 ? ? ?профессиональной подготовки, профиль-?класс (группу)? ? ? ?ных классов (групп), кроме учреждений? ? ? ? ?профессионального образования ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?17 ?Организация индивидуального обучения?за каждого? 2 ? ? ?обучающихся на дому (по медицинским?ребенка ? ? ? ?показаниям) ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?18 ?Организация подвоза детей (при отсут-?за каждого? 0,5 ? ? ?ствии школьного автобуса) ?ребенка ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?19 ?Работа в условиях многосменности ?за каждый? 5 ? ? ? ?класс ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?20 ?Обеспечение педагогов образовательного?за каждого? 5, но ? ? ?учреждения топливом (включая пенсионе-?работника ?не более? ? ?ров) ? ? 20 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?21 ?Наличие в образовательном учреждении?паспорт музея?до 20 ? ? ?музея ?установленного? ? ? ? ?образца ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?22 ?Наличие в образовательном учреждении?за каждое?до 15, но? ? ?нескольких зданий, используемых для?здание ?не более? ? ?ведения образовательной деятельности ? ? 70 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?23 ?Наличие в образовательном учреждении? ? ? ? ?(за исключением специальных (коррек-? ? ? ? ?ционных) учреждений): ? ? ? ? ? - специальных (коррекционных) клас-?за каждый ? 10 ? ? ?сов (групп) ?класс(группу) ? ? ? ? - разновозрастных групп (РВГ) ?за каждую? 10 ? ? ? ?группу ? ? ? ? - обучающихся (воспитанников) с ог-?за каждого? 2 ? ? ?раниченными возможностями здоровья в?ребенка ? ? ? ?общеразвивающих группах в общеобразо-? ? ? ? ?вательных классах ? ? ? ? ? ? ? ? - компенсирующих групп комбинирован-? ? ? ? ?ного вида в дошкольных образовательных? ? ? ? ?учреждениях ? ? ? ? ?(строка введена Постановлением Правительства ЯО от 18.06.2008? ? ?N 291-п) ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?24 ?Наличие в образовательном учреждении?за каждую? 10 ? ? ?специальных медицинских групп ?группу ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?25 ?Наличие в образовательном учреждении?наличие прика-? ? ? ?экспериментальной площадки: ?за или догово-? ? ? ? ?ра ? ? ? ? - муниципальной ? ? 10 ? ? ? - региональной ? ? 20 ? ? ? - федеральной ? ? 30 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?26 ?Наличие у образовательного учреждения ?наличие ? ? ? ?статуса "Инновационная площадка", ?приказа ? ? ? ?"Ресурсный центр": ? ? ? ? ?- муниципальной ? ? 10 ? ? ?- региональной ? ? 20 ? ? ?- федеральной ? ? 30 ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?27 ?Наличие в общеобразовательном учрежде-? ? 20 ? ? ?нии межшкольного методического центра? ? ? ? ?(ММЦ) ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?28 ?Организация работы групп дополнитель-?за каждого? 0,2 ? ? ?ного образования детей, центров, сту-?обучающегося ? ? ? ?дий детского творчества на базе обра-?(воспитанника)? ? ? ?зовательного учреждения (за исключени-? ? ? ? ?ем учреждений дополнительного образо-? ? ? ? ?вания детей). ? ? ? ? ?Создание условий в образовательном?за каждую? от 5, ? ? ?учреждении для функционирования групп?группу ?не более? ? ?дополнительного образования детей? ? 50 ? ? ?других образовательных учреждений ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?29 ?Развитие внебюджетной деятельности об-? ?до 30 ? ? ?разовательного учреждения ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?30 ?Организация питания обучающихся (вос-? ?до 20 ? ? ?питанников) в образовательном учрежде-? ? ? ? ?нии (при отсутствии централизованной? ? ? ? ?поставки продуктов) ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?31 ?Удаленность образовательного учрежде-? ?до 20 ? ? ?ния от администрации муниципального? ? ? ? ?района на расстоянии более 20 км ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?33 ?Наличие в дошкольном образовательном ?за каждого ? 0,5 ? ? ?учреждении консультационного пункта ?ребенка ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?34 ?Наличие в образовательном учреждении ?за каждую ? 0,5 ? ? ?индивидуальных программ обучения ?программу ? ? ? ?обучающихся с использованием ? ? ? ? ?дистанционных технологий ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? --------------------------------
<*> Контингент детей дошкольных групп образовательных учреждений не включается.
<**> Спортивные залы не относятся к спортивным сооружениям.
3.ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ К ГРУППЕ
3.1.Группа определяется один раз в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом этим органом порядке на основании документов, подтверждающих объемы работы учреждения. Группа для вновь созданных образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.
3.2.Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.
3.3.При установлении группы количество обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется для:
- общеобразовательных, дошкольных, специальных (коррекционных) учреждений - по списочному составу на начало учебного года;
- учреждений начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;
- образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января текущего года;
- учреждений дополнительного образования детей - по списочному составу обучающихся на 1 января текущего года.
Дети, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах учреждения дополнительного образования детей, учитываются 1 раз.
Участники экскурсионно-туристских, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем сложения произведений, множителями которых являются количество участников мероприятия и срок проведения мероприятия (в днях), и деления суммы на 365. При этом количество слагаемых равно количеству мероприятий за учебный год.
3.4.Количество работников в образовательном учреждении определяется по состоянию на 1 января текущего года по лицевым счетам.
3.5.За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.
3.6.Муниципальные органы управления образованием могут относить образовательные учреждения, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу выше по сравнению с группой, определенной в соответствии с настоящим порядком.
3.7.К первой группе относятся следующие образовательные учреждения:
- государственное образовательное учреждение Ярославской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр психолого-медико-социального сопровождения "Центр помощи детям";
- государственное образовательное учреждение Ярославской области "Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки "Ресурс";
- государственное образовательное учреждение Ярославской области "Институт развития образования";
- государственное образовательное учреждение Ярославской области "Центр повышения квалификации "Научно-методический и учебный центр работников профессионального образования";
- государственное учреждение Ярославской области "Санаторий-профилакторий учреждений начального профессионального образования";
- государственное учреждение Ярославской области "Ярославский региональный информационно-методический центр".
3.8.Группы устанавливаются в зависимости от количества баллов, исчисленных по объемным показателям:
?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? N ? Тип (вид) образовательного ? Количество баллов по ? ?п/п? учреждения ? группам ? ? ? ????????????????????????????? ? ? ? 1-я ? 2-я ? 3-я ? 4-я ? ? ? ?группа?группа?группа?группа? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 1 ?Учреждения начального и среднего?свыше ?до 400?до 300? ? ? ?профессионального образования? 400 ? ? ? ? ? ?(кроме лицеев и колледжей); об-? ? ? ? ? ? ?щеобразовательные лицеи и гимна-? ? ? ? ? ? ?зии ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2 ?Профессиональные лицеи, колледжи?свыше ?до 350? ? ? ? ? ? 350 ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 3 ?Государственное образовательное?свыше ?до 350?до 250? ? ? ?учреждение дополнительного обра-? 350 ? ? ? ? ? ?зования детей - специализирован-? ? ? ? ? ? ?ная детско-юношеская спортивная? ? ? ? ? ? ?школа олимпийского резерва ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4 ?Общеобразовательные учреждения ?свыше ?до 500?до 350?до 200? ? ?(кроме лицеев и гимназий); ? 500 ? ? ? ? ? ?учреждения дополнительного ? ? ? ? ? ? ?образования детей ? ? ? ? ? ?(п. 4 в ред. Постановления Правительства ЯО от 22.09.2010? ?N 702-п) ? ? ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 5 ?Дошкольные образовательные ?свыше ?до 350?до 250?до 150? ? ?учреждения; образовательные ? 350 ? ? ? ? ? ?учреждения для детей-сирот и ? ? ? ? ? ? ?детей, оставшихся без попечения ? ? ? ? ? ? ?родителей, специальные ? ? ? ? ? ? ?(коррекционные) образовательные ? ? ? ? ? ? ?учреждения для детей с ? ? ? ? ? ? ?ограниченными возможностями ? ? ? ? ? ? ?здоровья, санаторные ? ? ? ? ? ? ?образовательные учреждения для ? ? ? ? ? ? ?воспитанников, нуждающихся в ? ? ? ? ? ? ?длительном лечении, специальные ? ? ? ? ? ? ?образовательные учреждения для ? ? ? ? ? ? ?детей и подростков с девиантным ? ? ? ? ? ? ?поведением, общеобразовательные ? ? ? ? ? ? ?школы-интернаты ? ? ? ? ? ?(п. 5 в ред. Постановления Правительства ЯО от 22.09.2010? ?N 702-п) ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????